我們都知道，學(xué)習(xí)是一個持久的過程，是不能松懈的，而知識也是說忘就忘，幾天不練就會生疏，如果課下或者放假不進(jìn)行學(xué)習(xí)，就會缺乏對知識點的敏感度和興奮性，記憶突觸也是需要經(jīng)常刺激的，及時的學(xué)習(xí)是非常重要的，補(bǔ)課能幫助我們及時查漏補(bǔ)缺，接下來一起來了解一下吧~

• 學(xué)大教育（小班個性化）
• 致學(xué)教育（專注提升）
• 千豪教育（小班授課）
• 金榜教育（創(chuàng)新教學(xué)）
• 龍文教育（查漏補(bǔ)缺）
• 金博教育
• 戴氏教育
• 星火教育
• 伊頓優(yōu)學(xué)
• 墨學(xué)教育

以上幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是綜合實力較強(qiáng)的，可以根據(jù)不同學(xué)生的情況和需求進(jìn)行選擇。

學(xué)大教育經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)成為規(guī)模較大的一家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，力求挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過對每個學(xué)生進(jìn)行個性化評估，為學(xué)生提供個性化服務(wù)，匹配合適的優(yōu)秀教師，制定個性化的教學(xué)計劃，進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)和教學(xué)。

不是把學(xué)生在學(xué)校里老師所講的內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)，而是幫助學(xué)生鞏固課上所學(xué)的知識，對已掌握的知識進(jìn)行補(bǔ)充和理解。

高考專享課程 提升快人一步

01基礎(chǔ)提升

復(fù)習(xí)高一到高三的知識點；目標(biāo)定位明確，全面復(fù)習(xí)高中教材內(nèi)容，系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識；就一個具體的題目來說，講清測試點和考查形式；針對學(xué)生個體進(jìn)行夯實基礎(chǔ)的多方位強(qiáng)化訓(xùn)練。

02專題突破

查漏補(bǔ)缺、鞏固提升；學(xué)科教師模塊知識串講，難點答疑，扶強(qiáng)補(bǔ)弱，實現(xiàn)專題突破；進(jìn)一步學(xué)習(xí)、提煉做題的方法及技巧，綜合題型的整理與反思?xì)w納。

03真題演練

歷年考點、高頻考點匯總復(fù)習(xí)；重點精講真題演練，傳授解題方法；模擬高考訓(xùn)練、總結(jié)歸納基礎(chǔ)題、難題解題思路；高考沖刺，根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大程度上的提升高考成績。

高中英語學(xué)習(xí)方法

1、積極記憶

高中英語課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2、培養(yǎng)語感

高中學(xué)生要記得必須要培養(yǎng)自己有相對應(yīng)的英文語感，盡可能的自己尋找條件來供給英語環(huán)境的創(chuàng)造，如果沒有便利的條件那就自己創(chuàng)建一個。比如說校園英語角就是一個不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境，在英語角中規(guī)定只能說英文不能說中文，以此來強(qiáng)制性“逼迫”自己在英語環(huán)境中培養(yǎng)語感。

3、堅持每天寫閱讀理解

老師都經(jīng)常說過，想要學(xué)好英語的話，那么應(yīng)該要堅持每天寫英文閱讀。因為閱讀理解部分里面有非常多的單詞，所以將單詞放在文章中去記憶，那么就會有效很多，因為有一定的語境，而且還有故事的連貫性，所以學(xué)習(xí)起來效果是很不錯的。因此想要學(xué)好英文的話，一定要堅持每天的閱讀。

4、用好課堂的45分鐘時間

保證課堂的學(xué)習(xí)很重要，應(yīng)該把英文課本上的文章當(dāng)作精讀的材料，一定要跟著老師把課文中的重點詞匯，重點句型，重點語法牢固掌握好，這是非常非常重要的，尤其在高二階段。

因為英語的語法在這個階段就差不多學(xué)習(xí)完了。在老師講到某個語法點的時候，你一定要結(jié)合語法書，把這個語法點系統(tǒng)學(xué)完，全面掌握好。語法要細(xì)細(xì)看，認(rèn)真讀，牢固記憶，多做練習(xí)。語法是重頭戲，一定要下功夫把每個語法知識點掌握好。