隨著人們生活水平的提升，很多孩子從小過著衣食無憂的生活，沒有吃過苦、沒有干過農(nóng)活，抗壓能力弱，面對挫折無法承受。很多家長反饋叛逆孩子全日制軍事化管教學(xué)校的效果還是不錯的。

孩子叛逆期怎么管教最合適女孩?

　1.給予孩子一定*

青春的孩子不管是男孩還是女孩都會渴望更多的自主選擇的權(quán)力，不愛聽大人管教。面對孩子的選擇，只要不是觸及底線，我們大可放手讓孩子去做，不僅鍛煉了孩子的選擇能力，還可以讓孩子在其中得到成長的機(jī)會。

　2.多觀察多傾聽

孩子叛逆，多半是遇到了什么煩心事。做家長的一定要多關(guān)心孩子平常的生活，以朋友的方式和孩子交流，多幫助孩子解決問題。而不是一味的講道理，這只會讓孩子不愿意說出心事，越發(fā)叛逆。

叛逆期該避免的管教方式：

1.講大道理

許多家長都喜歡講大道理，仿佛孩子就應(yīng)該能理解一樣，說教式的管教方式在孩子眼中是媽媽不斷嘮叨的，孩子真的懂嗎?父母不要自以為是，道理是自己悟出來的不是靠聽。還有，父母所謂的說理聽上去更像命令，哪個孩子會喜歡聽命令?

2.發(fā)脾氣

父親和母親，如果經(jīng)常對孩子發(fā)脾氣，其后果將會很嚴(yán)重。孩子在大吼和*的環(huán)境中長大，或者變得非常懦弱、膽小、內(nèi)向，或者同樣粗暴，喜歡用*來解決問題，扭曲的性格。年齡越小，受影響越持久，一旦形成就難以改變。

3.刻意的感動

為何說這種方式讓孩子最痛苦，原因是在感動的背后是內(nèi)疚，自責(zé)。一些父母很喜歡說：“你對媽媽好嗎?”這樣的話會讓孩子覺得所有不好的結(jié)果都是自己造成的，從而產(chǎn)生了自責(zé)的心理，而這種心理也會伴隨著孩子成長，試想，如果一個孩子背負(fù)這種成長心態(tài)，他(她)將痛苦一生。

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：專業(yè)性強(qiáng)，老師敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，在通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。

3、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4、李鋒教育（經(jīng)驗豐富）

李鋒教育（經(jīng)驗豐富）：孩子到校后，專業(yè)心理導(dǎo)師對其進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對癥下藥。

5、勵萱教育（辦學(xué)久）

勵萱教育（辦學(xué)久）：24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長。

6、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。

7、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校常年面向全國招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。

8、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：學(xué)校以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在學(xué)校多年的成功教育模式下。

9、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作，對孩子進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)，老師與學(xué)員實(shí)施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，亦師亦友。

10、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護(hù)與感化孩子心靈開始，走進(jìn)孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，解決孩子的成長煩惱，提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工40人，其中行政管理人員6人、心理輔導(dǎo)老師團(tuán)隊18人，軍事教官12人、生活老師4人。

1.勵心志學(xué)叛逆教育：--最終目標(biāo)：十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變。

2.勵心志學(xué)叛逆教育：--教育特色：用正確科學(xué)的方法，針對孩子叛逆、厭學(xué)等各種不良習(xí)慣改正。

3.勵心志學(xué)叛逆教育：--教育優(yōu)勢：安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果。