上海初/高中輔導班初/高中輔導機構排名推薦
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
經(jīng)驗豐富的教師前來授課，將所學全科知識進行鞏固，是學員們能夠掌握科目知識并且學習能力。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
小班化的教學現(xiàn)在更有優(yōu)勢，老師將對學員的學習情況進行掌握，還將傳授給學員們個能多考試技巧。學員評價：
- 趙先生：作為一個藝考生，文化課是我一直以來的痛。死馬當作活馬醫(yī)，沒想到在這里學習了一段時間以后，進步飛快，雖然沒有那些學霸牛掰，但是已經(jīng)達到我理想的結果了，問就是好評，五星的！
- 虞先生：記得剛來這里補習的時候，我已經(jīng)高二了，說實話心理挺矛盾的，因為我不僅有點偏科。英語基礎不牢，其他理綜也是中等水平，對于補課自己不報太大希望，結果好的。令我很意外
博眾未來教育機構（口碑好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構（口碑好）：
通過對評測結果深入分析，制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率，高效學習。全新6T教學模式，杜絕填鴨教育。開設了包含輔導班、一對一個性化輔導兩大體系課程。依托優(yōu)質師資、先進教學理念及教學經(jīng)驗，已經(jīng)成為了一個家長最信賴，學生最喜愛的精品教育品牌。博眾未來教育機構（口碑好）的優(yōu)勢：
復讀生全封閉式學習；校園內(nèi)嚴禁學生早戀；嚴禁學生攜帶手機、MP4等電子產(chǎn)品；嚴禁學生抽煙；未經(jīng)允許學生不得離開校園。學員評價：
- 羅女士：初中就在這里補課過，現(xiàn)在高中又是選擇這個機構。個人感覺蠻好的。
- 丁女士：很好，但是培訓機構的補課效果因人而異。多對比機構，多試聽在選擇
福知行教育沖刺班（師資好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
全程跟蹤學生學習生活情況，并及時反饋；精準備考，采取弱科提升策略，導師全程跟蹤學習動態(tài)，隨時調整提升方案；每次月考后，對學生進行個案分析，并制定專屬的提分策略；個性化教育后，學生不用再到校外去參加輔導，確保高考成績至少提升80——130分。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務理念、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式，為廣大學子提供一站式的學業(yè)解決方案，成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。學員評價：
- 郭女士：這個學校的教學環(huán)境舒適、安全，教師教學內(nèi)容深入淺出、生動有趣，讓學生學得充實、愉快。
- 尹女士：環(huán)境很好，教室也挺大的很寬敞，體驗感強老師也很溫柔耐心，收獲滿滿是很有意義的一次體驗。
金博高中補課機構（校區(qū)廣）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構（校區(qū)廣）：
針對藝術生推出高考集訓課程，在為期6個月的封閉式管理沖刺中突破文化課的弱勢，夯實基礎、提升能力。金博高中補課機構（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
24小時配備專職班主任、助教教師、專業(yè)授課教師、專業(yè)生活老師,科學管理,保障安全提升。學員評價：
- 石先生：我是和朋友來的,開始接觸貴機構,并不知道好不好,跟著朋友的孩子來感受一下之后覺得還不錯,就給我家孩子報名了,一直提高不了的語文基礎,竟然神奇般的開竅了。
- 湯先生：孩子學習了這么久,成績都有所提升,這里老師非常專業(yè),針對孩子的學習情況,因材施教,幫助孩子學習查漏補缺,非常推薦來這里學習!
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
老師定期根據(jù)學生手冊組編，查缺補漏訓練卷進行過關清零，同時針對學生的弱勢科目開展動態(tài)的分層管理、分層教學。丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
導師制針對性補弱，答疑課立體化解惑，建立檔案跟蹤失分點。學員評價：
- 裴先生：孩子進行數(shù)學一對一輔導真的很不錯,上一次的期中考試獲得了不錯的成績,很感謝老師的諄諄教誨,期待孩子期末考試的表現(xiàn)!
- 石先生：孩子在高二階段的化學能力還是不錯,但是慢慢下來就形成了比較吃力的狀態(tài),所以給孩子進行了一對一輔導課程,由老師發(fā)現(xiàn)孩子在學習中的不足,并且按照個人形式制定方案,確實得到了一定的成長。
秦學課外培訓（指定訓練基地）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學課外培訓（指定訓練基地）：
多名教師均具有五年以上高考補習授課經(jīng)驗。秦學課外培訓（指定訓練基地）的優(yōu)勢：
師生相互監(jiān)督，教師定期培訓，提倡*、互動、和諧的師生教學制度。學員評價：
- 徐女士：孩子對于數(shù)學的興趣是非常濃厚的,因為想要接觸更加深層的內(nèi)容,所以給孩子報了一對一課程,幫助學員及時地了解自己的不足,還能良好的促進自己的知識擴展。
- 史先生：孩子有些偏科,其它都還好,可是英語可以說是重災區(qū)了,很多內(nèi)容都不會,在朋友的介紹下來到了貴教育機構,經(jīng)過一段時間的學習,孩子的英語確實比以前強了,強烈推薦。
新東方高考培訓（科學備考）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
新東方高考培訓（科學備考）：
最大限度的尊重學生的個性差異，把學生從繁重的課業(yè)負擔中解脫出來，讓更多的學生有更多的*思考、*實踐的機會。新東方高考培訓（科學備考）的優(yōu)勢：
注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎，突出互動性、語境性、自主性，充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣。學員評價：
- 孟女士：輔導真的很不錯的,孩子剛學習了一個月,感覺就有點效果了,不錯!
- 郝女士：快高中了家里都著急,要知道他以前學習可不咋地,現(xiàn)在好很多了,今年我家孩子也高中了,也要一對一補習一下!
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）：
具有豐富個性化教學經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。騰大教育培訓（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。學員評價：
- 宋先生：有好幾個校區(qū)的大的連鎖培訓機構,老師有兼職和全職的。這個校區(qū)的1對1輔導的硬件條件挺好的.有若干間大概三平方米的教室,裝修的也是不錯,還有上大課用的教室和隔間,負責老師的態(tài)度也不錯,周圍買吃的也很方便的。
- 曹女士：老師很有責任心,教學水平也還可以,孩子放在那里放心。老師很有責任心,孩子放在那里放心。
銳思高考培訓（全日制教學）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
銳思高考培訓（全日制教學）：
為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。銳思高考培訓（全日制教學）的優(yōu)勢：
1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導，個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣。只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去。學員評價：
- 蘇先生：隔壁鄰居推薦我來的,感覺很棒哦
- 高女士：上了1個月的高考沖刺班,感覺有明顯的提升
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）：
“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系。博大高考培訓（初高中全日制培訓機構）的優(yōu)勢：
由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態(tài)度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，通過教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態(tài)度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效。學員評價：
- 葉女士：教學環(huán)境很好,氣氛很棒
- 晁女士：之前只是聽說過,這次有這個機會過來讓孩子試聽,真的很滿意。首先環(huán)境特別好,寬敞明亮,前臺接待人員很熱情,服務周到,班主任老師也很負責任,跟孩子先是溝通,然后帶著孩子去上課,上完課后也會督促孩子的學習,這里的老師專業(yè)也很棒,孩子說講解的很清楚,收獲很大。作為家長,很放心。
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