正確聽課。聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑。為提高課堂效率，聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛，頭腦清醒，這是學(xué)好知識的前提條件。課堂上，集中注意力十分關(guān)鍵，不要思想開小差。在老師講解時(shí)，應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時(shí)，往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，這是錯(cuò)誤的。開頭，往往寥寥數(shù)語，但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)，聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí)，應(yīng)做好課堂筆記。俗語說，好記憶不如爛筆頭，為了充分理解和消化，必須記筆記。做筆記時(shí)，充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作，可幫助學(xué)習(xí)、記憶。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

1、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國連鎖）

2、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

4、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

5、學(xué)好樂教育-一對一輔導(dǎo)

6、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

7、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

8、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

9、金博教育-高中全科托管

10、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

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• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育課程特色方面，該機(jī)構(gòu)開設(shè)的課程內(nèi)容覆蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等科目，重點(diǎn)針對中考考點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生更有針對性地備戰(zhàn)中考
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育秉持“辦良心教育，提學(xué)生成績，做永續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)體情況開設(shè)多種個(gè)性化班級，滿足不同學(xué)生的需求。
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，注重考試技巧和策略的培養(yǎng)，幫助學(xué)生取得優(yōu)異的中考成績。
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育教學(xué)內(nèi)容全面、系統(tǒng)、教學(xué)模式創(chuàng)新，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，取得良好的教學(xué)效果。
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育為學(xué)生提供密集的輔導(dǎo)和訓(xùn)練，著重針對中考的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行深入解析和講解，提供學(xué)生對應(yīng)對考試的能力。

高中生實(shí)用的學(xué)習(xí)方法

高中生應(yīng)該訂個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每個(gè)同學(xué)的具體情況不同，學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異，但在制訂計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

黃金時(shí)間來記憶：應(yīng)抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00~7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，中午休息30~50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7~8小時(shí)睡眠，記憶效果也會(huì)降低。

尊重自己的生物鐘：由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同，人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人學(xué)習(xí)最佳時(shí)間在上午，有的人在下午，還有的同學(xué)感覺晚上學(xué)習(xí)效率最高。在了解了自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)段之后，按照它來安排自己的學(xué)習(xí)和休息。

學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制：為了提高效率，在制訂計(jì)劃時(shí)，要適當(dāng)給自己“壓力”，對每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制：即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確，有壓力的學(xué)習(xí)，可以使注意力高度集中，提高復(fù)習(xí)效率。

對照計(jì)劃反?。河?jì)劃一旦制訂，就要雷打不動(dòng)地完成，如有完不成的，也應(yīng)在次日加倍補(bǔ)上。一段時(shí)間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，對計(jì)劃做出進(jìn)一步完善。