高三前的假期很短,所以無論干什么都不會產(chǎn)生多大的影響,但是一定要好好利用,做一些有意義的事情。無論怎么安排,都要根據(jù)學生的學習和心理狀態(tài)來決定。如果,學生前兩年學的很扎實的話,我的建議是,讓孩子適度放松一下,然后根據(jù)自身的情況,制定一個目標。首先,這里的目標一定要具體,比如,總分數(shù)達到哪個階段,每科的成績要如何如何。
前言
高三前的假期很短,所以無論干什么都不會產(chǎn)生多大的影響,但是一定要好好利用,做一些有意義的事情。無論怎么安排,都要根據(jù)學生的學習和心理狀態(tài)來決定。如果,學生前兩年學的很扎實的話,我的建議是,讓孩子適度放松一下,然后根據(jù)自身的情況,制定一個目標。首先,這里的目標一定要具體,比如,總分數(shù)達到哪個階段,每科的成績要如何如何。
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進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重,基礎(chǔ)不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。
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做有氧復習,因為考試前兩天的精神狀態(tài)時最重要的,所以這時候就不妨采取一些比較靈活的學習方式,比如一邊跳繩一邊聽英語聽力培養(yǎng)語感。等等??傊?,“有氧”學習室這次復習的主題
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我們要始終堅信,不去看遠方模糊的,而是做好手邊清楚的,每天按計劃有序進行,備考的每就會有滋有味,就會信心無限,就會走向成功。
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