有太多這樣那樣的輔導班，讓家長感到頭暈眼花，家長心里可不要亂不要慌。當你不知道怎么選的時候，可以問一問身邊了解的朋友，看看輔導班的名聲怎樣。當然，我們也可以上網(wǎng)去搜一搜，了解一下網(wǎng)上的口碑怎么樣。但這些只是作為輔助，我們也不要盲目輕信，可以帶著孩子到輔導班考察一下就更好了。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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學大教育

• 1.學大教育：專業(yè)的教育理念：本著以“誠信負責、質量為本、勤學精進、開拓創(chuàng)新”的核心教育理念，致力于幫助每一位學生，激發(fā)學習潛能，培養(yǎng)學習習慣。
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• 5.學大教育：以“因材施教、關注孩子學習成長的每個細節(jié)”為教育理念，在綜合培養(yǎng)學生應對各種基礎教育考試、考核能力的同時，促進學生綜合素質與個性能力的全面提高。

高三學生一天怎樣安排？需要注意什么

每天早上6點到8點事人的記憶力最好的時候，因此高三學生應該把需要背的東西安排在這個時候；白天上課的時候集中注意力，認真聽課，提高聽課效率；中午的時候吃晚飯了應該學會兒習再休息，中午休息的時間不要超過30分鐘；晚自習的時候大腦比較疲勞，這個時候不適合安排費腦力的學習任務。

1高三學生一天如何安排

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是高三學生學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。

早上8點-9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。高三學生可安排難度大的攻堅內容。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。高三學生對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。高三學生最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。高三學生可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。高三學生這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

2高三安排時間的注意事項

早睡早起有利于身體健康。但是很多高三學生都有熬夜學習的習慣，由于晚上熬夜沒有休息好，結果早上太困又起不來。要知道一天之中最寶貴的時間就是早上，而晚上因為累了一天大腦比較疲勞，這時候學習的效率是最低的。因此高三學生應該養(yǎng)成早睡早起的的習慣，好好利用早上的時間。