上海青浦區(qū)高三輔導(dǎo)培訓(xùn)10大機(jī)構(gòu)一覽

捷登培訓(xùn)(有實(shí)力)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
捷登培訓(xùn)(有實(shí)力):
根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求,為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo),面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo),考試串講與模考,暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo),優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化,小升初培優(yōu)等捷登培訓(xùn)(有實(shí)力)的優(yōu)勢(shì):
具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,履行客戶至上的理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 薛先生:老師很負(fù)責(zé)任,在這提升很多,之前基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不好,在老師的幫助下,又有信心啦
- 雷先生:在這里上了1個(gè)月的高考沖刺班,感覺(jué)有明顯的提升

名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴)
機(jī)構(gòu)地址:本地
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名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴):
教師在個(gè)性化教育教學(xué)方面體現(xiàn)了諸多特色:相信所有學(xué)生都能出色的學(xué)習(xí)、充分了解全國(guó)中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)、創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)與教研活動(dòng)名師薈培訓(xùn)(大機(jī)構(gòu)值得信賴)的優(yōu)勢(shì):
為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù),包括:專(zhuān)業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任(學(xué)習(xí)管理師)、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專(zhuān)家、個(gè)性化教育專(zhuān)家學(xué)員評(píng)價(jià):
- 崔女士:這里的教學(xué)環(huán)境很好,氣氛很棒
- 游女士:這里的一對(duì)一的課程很適合,根據(jù)孩子上學(xué)期的情況進(jìn)行教學(xué),相信結(jié)果也會(huì)不錯(cuò)。

龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn))
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龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)):
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,專(zhuān)注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化的教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確地教學(xué)服務(wù)龍文高考培訓(xùn)(封閉沖刺,短期提升集訓(xùn))的優(yōu)勢(shì):
聚集教育界的精英,經(jīng)過(guò)多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――個(gè)性化教育(PPTS)。注重學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),在傳授知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心學(xué)員評(píng)價(jià):
- 蒲先生:這里的教師真的是給孩子選擇這里的一個(gè)重要的因素,年前在這里學(xué)習(xí),*后考試的時(shí)候進(jìn)步了十名在,真的已經(jīng)很不容易了,再次感謝學(xué)大的教師,很硬。
- 孔先生:環(huán)境很好,很有學(xué)習(xí)氛圍,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)

學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可)
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學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可):
開(kāi)創(chuàng)同心圓教學(xué)新模式(N對(duì)一,N對(duì)N教學(xué)模型)即從心理咨詢出發(fā),激活孩子求知欲,發(fā)掘自我動(dòng)力;匹配個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法, 專(zhuān)業(yè)老師系統(tǒng)輔導(dǎo);專(zhuān)職班主任全程服務(wù)跟進(jìn),形成教育閉環(huán)學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)(學(xué)生認(rèn)可)的優(yōu)勢(shì):
以一支師德為先,用愛(ài)心、責(zé)任心,細(xì)心,熱心、耐心組成的師資團(tuán)隊(duì)全力以赴,激發(fā)一批又一批孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓孩子感悟?qū)W習(xí)的快樂(lè),健康成長(zhǎng),深得家長(zhǎng)廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度認(rèn)同學(xué)員評(píng)價(jià):
- 張女士:假期準(zhǔn)備去西班牙班臨時(shí)突擊學(xué)一下西語(yǔ),約了一節(jié)試聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)好有趣,老師發(fā)音真棒和電影里的一模一樣,顧問(wèn)老師的服務(wù)態(tài)度也好好呦,準(zhǔn)備報(bào)一對(duì)一學(xué)一下
- 宋女士:校區(qū)離家近就是很方便,而且陽(yáng)光教育是多對(duì)一輔導(dǎo),孩子期末考試考的不錯(cuò)。

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺)
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勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺):
未來(lái)發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來(lái)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)”,憑借一流的師資團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績(jī)雙提升,解決了數(shù)以萬(wàn)計(jì)家庭的教育難題勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)(小班全日制,口碑好,短期沖刺)的優(yōu)勢(shì):
結(jié)合學(xué)生實(shí)際,分類(lèi)推進(jìn)、因材施教,全面提高學(xué)生綜合成績(jī)。使用深度學(xué)習(xí)管理體系,保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的時(shí)間利用率,培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)意識(shí)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 唐女士:隔壁鄰居推薦我來(lái)的,感覺(jué)很棒哦
- 郝先生:在這里上了1個(gè)月的高考沖刺班,感覺(jué)有明顯的提升

京翰高考培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)
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京翰高考培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大):
“1對(duì)1”個(gè)性化輔導(dǎo),是“診斷課”、“個(gè)性輔導(dǎo)”、“定期診斷檢測(cè)”、“個(gè)性輔導(dǎo)”的過(guò)程,是一個(gè)不斷循環(huán)著的體系京翰高考培訓(xùn)(專(zhuān)業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大)的優(yōu)勢(shì):
整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過(guò)程,就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過(guò)程,能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo),使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變,態(tài)度的轉(zhuǎn)變,決定了對(duì)一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效學(xué)員評(píng)價(jià):
- 陸先生:這里的教學(xué)環(huán)境很好,氣氛很棒
- 龐先生:剛在這里給孩子報(bào)名的課,還不知道效果怎么樣,先看看吧。主要校區(qū)離家近,老輔導(dǎo)品牌,放心。

博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好):
由專(zhuān)職教師對(duì)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問(wèn)解答、心理指導(dǎo)等多方面博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)(口碑好)的優(yōu)勢(shì):
學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo),每學(xué)科選擇一名專(zhuān)業(yè)教師,由專(zhuān)業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃,充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)員評(píng)價(jià):
- 程女士:我們報(bào)名的一對(duì)一輔導(dǎo)還是很不錯(cuò)的,老師安排的課程規(guī)劃合理,配套內(nèi)容與練習(xí)豐富,難度適中,節(jié)奏適中,跟老師溝通及時(shí)愉快
- 楊先生:朋友孩子之前在這里報(bào)名的,據(jù)說(shuō)不錯(cuò),問(wèn)了孩子說(shuō)效果可以

福知行教育沖刺班(師資好)
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開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
福知行教育沖刺班(師資好):
致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)福知行教育沖刺班(師資好)的優(yōu)勢(shì):
定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長(zhǎng)向老師提出意學(xué)員評(píng)價(jià):
- 羅女士:應(yīng)該還可以吧,我們是帶孩子試聽(tīng)過(guò)以后才報(bào)名的,小孩子感覺(jué)老師講的可以,希望成績(jī)能飛速提升吧!
- 尹女士:我是之前在這里報(bào)過(guò)名的藝考生,是報(bào)名的一對(duì)一輔導(dǎo),老師講課很細(xì)致,擅長(zhǎng)溝通,藝術(shù)生也能聽(tīng)得懂,好評(píng)!

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣):
專(zhuān)門(mén)致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)(校區(qū)廣)的優(yōu)勢(shì):
學(xué)校提出的教育理念為“愛(ài),賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式學(xué)員評(píng)價(jià):
- 蔡先生:想給孩子報(bào)高考培訓(xùn)班,結(jié)果不知道怎么選,后來(lái)隨便選了這里,沒(méi)想到孩子模考真的進(jìn)步了很多,看來(lái)實(shí)力還是相當(dāng)不錯(cuò)的
- 劉女士:這里的老師真的是很用心了,孩子每次的錯(cuò)題都會(huì)幫助督促孩子標(biāo)記的清清楚楚,而且下次上課還會(huì)組相關(guān)的練習(xí),這樣一來(lái)孩子怎么可能沒(méi)有進(jìn)步

丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)
機(jī)構(gòu)地址:本地
開(kāi)班形式:滾動(dòng)式開(kāi)班
丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理):
自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年探索與發(fā)展,始終秉承“教育根植于愛(ài)”的教育理念,關(guān)注每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),從學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出發(fā),以強(qiáng)大的教學(xué)研究為基礎(chǔ),注重教務(wù)服務(wù)和教研質(zhì)量為核心競(jìng)爭(zhēng)力,打造*的教研團(tuán)隊(duì),采用獨(dú)創(chuàng)的教育服務(wù)體系,為每一位學(xué)生提供高品質(zhì)、高效率的個(gè)性化教學(xué)服務(wù)丹秋高考培訓(xùn)(更好師資-更嚴(yán)管理)的優(yōu)勢(shì):
運(yùn)用現(xiàn)代心理學(xué)與行為學(xué),從個(gè)性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)需求,開(kāi)創(chuàng)同心圓教學(xué)新模式(N對(duì)一,N對(duì)N教學(xué)模型)即從心理咨詢出發(fā),激活孩子求知欲,發(fā)掘自我動(dòng)力;匹配個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法, 專(zhuān)業(yè)老師系統(tǒng)輔導(dǎo);專(zhuān)職班主任全程服務(wù)跟進(jìn),形成教育閉環(huán)學(xué)員評(píng)價(jià):
- 田女士:很感謝這里的老師,這里的老師很好說(shuō)話,全程溝通沒(méi)有障礙,老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)有勁頭,對(duì)高考充滿信心
- 丁先生:一定要報(bào)名一對(duì)一教學(xué),老師特別專(zhuān)業(yè),針對(duì)我的弱項(xiàng)進(jìn)行輔導(dǎo),效果很明顯。果然是錢(qián)花哪哪好