一、哈爾濱正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校(名單公布)

1.勵(lì)心智學(xué)青少年素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專(zhuān)業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專(zhuān)業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

3.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家注重勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的意志力和自信心，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

4.弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家正規(guī)專(zhuān)業(yè)叛逆孩子教育基地，是一家專(zhuān)業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

5.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)。

6.知恩特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

7.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

8.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

9.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。

10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是我國(guó)早期專(zhuān)注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校。

二、勵(lì)心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

省勵(lì)心智學(xué)青少年健康特訓(xùn)學(xué)校主要針對(duì)8-18歲的青少年，出現(xiàn)抑郁、早戀、厭學(xué)和叛逆等問(wèn)題，通過(guò)心理疏導(dǎo)、感恩教育、體能訓(xùn)練、戶外運(yùn)動(dòng)等課程。

1.封閉教學(xué):學(xué)校全年無(wú)休，生活老師與學(xué)生同吃同住，體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、文化課同步，全程一站式管理。

2.軍事化管理：鍛煉孩子意志力，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

3.心理疏導(dǎo):一對(duì)一心理疏導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己、從而改變自己。

4.專(zhuān)家講座:邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行心理知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等講座。

5.興趣課程:每周定期進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈，棋類(lèi)課程訓(xùn)練，豐富孩子興趣愛(ài)好。

6.戶外勞動(dòng)體驗(yàn)課:培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，體會(huì)父母的艱辛。

7.勵(lì)志課程:每周定期進(jìn)行勵(lì)志課程講解、分享勵(lì)志故事、觀賞勵(lì)志電影，提升孩子自信心和感恩心。

8.文化課同步:采用一對(duì)一、小班課等多種學(xué)習(xí)形式，進(jìn)行文化課的教學(xué)。

三、勵(lì)心智學(xué)特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、每個(gè)年齡階段的人都會(huì)有叛逆期，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)遇到孩子不聽(tīng)話的情況，很正常，因?yàn)槿藭?huì)有年齡差，年輕人接觸的思想跟大人不一樣，所以會(huì)有爭(zhēng)吵，大學(xué)畢業(yè)女兒面臨工作的問(wèn)題，有的女孩子早戀還會(huì)牽扯到婚姻，這個(gè)時(shí)候大人應(yīng)該好好跟女兒溝通，把自己不同的意見(jiàn)拿出來(lái)說(shuō)清楚，解決好家庭的矛盾。

2、希望孩子成龍，希望女兒成鳳，是每一個(gè)父母長(zhǎng)久以來(lái)的愿望，但其實(shí)并不是每一個(gè)孩子都能成龍成鳳。雖然很多家長(zhǎng)心里明白這一點(diǎn)，但他們總是焦慮不安，自欺欺人，安慰自己：一定是孩子不夠努力。在此基礎(chǔ)上，他們不斷提高對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求，無(wú)形中讓孩子的意志疲憊不堪，倒在了追求目標(biāo)的道路上。

3、對(duì)于8歲的女孩子叛逆期，家長(zhǎng)要讓孩子樂(lè)于分享自己的知識(shí)，這樣既能幫助別人，自己又有成就感，這樣孩子就不會(huì)變成自私的性格。分享的過(guò)程也是加深記憶的過(guò)程，孩子分享的越多，又會(huì)推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這樣又會(huì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，就不會(huì)叛逆了。

4、很自我青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我，更多體現(xiàn)在“我沒(méi)錯(cuò)”的想法。不受父母管束，喜歡放任自我，總因?yàn)橐恍┬∈戮秃图议L(zhǎng)發(fā)生沖突，有自我思想，感覺(jué)父母無(wú)法理解自己，甚至十分反感父母的溝通。青春期的女孩還有很多叛逆的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們應(yīng)該給予理解和適當(dāng)溝通，想辦法化解叛逆行為。

5、在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形，思想的啟發(fā)階段，最容易受影響，也最需要他人對(duì)自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段，面對(duì)青少年的叛逆，最重要的就是不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫘袨?，就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時(shí)需要給予更多的關(guān)注，千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方式來(lái)處理。