部分孩子會有語言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況說話是每個人語言發(fā)展的過程中總要掌握的一項技能,而且是非常有必要的技能,因為在這樣一個社會化的集體中,說話就等同于可以溝通和交流,這種富于技巧和內(nèi)蘊情感的技能在人類的文明充滿著獨特的光輝。古希臘有著雄辯家,古中國有著名士,他們用他們善于思考的大腦和善于表達的嘴巴傳播思想,影響著那個時代和之后每一個時代的人。
孩子的語言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。今天就來詳細介紹下
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1.東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機構,專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。
2.作為一家專業(yè)的自閉癥兒童康復機構,東方啟音通過引進國際先進言語治療技術,在國際、國內(nèi)專家顧問團隊的指導下監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
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一、個體化的教學模式
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二、前沿教學技術
國際專家特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵,同步國際前沿教學技術。
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四、專業(yè)的師資團隊
孩子語言發(fā)育遲緩父母可能做錯了這些事
五、不斷指導孩子發(fā)音
孩子在學習語言的過程中,肯定有吐字不明晰,乃至沾染了其他口音和錯誤發(fā)音的地方,專業(yè)老師不厭其煩一次次矯正孩子,只為孩子獲得更準確的語言表達能力。
六、家校聯(lián)合
全面家長支持系統(tǒng),家長心理輔導,家庭訓練指導,家校強強聯(lián)合,確保兒童高頻強化。
七、補貼援助
援助基金保障,符合條件的自閉癥兒童可以獲得補助。
東方啟音給出的方法還是蠻有針對性的,但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手,很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解,畢竟家長們也不是專門做這個的,其實建議家長帶孩子到東方啟音去看一看,畢竟老師們培訓經(jīng)驗豐富,具體咨詢請撥打下方的熱線電話。
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