康復(fù)

部分孩子會有語言發(fā)育遲緩，自閉癥，孤獨癥，感統(tǒng)失調(diào)等情況心理學(xué)研究表明，寶寶在語言發(fā)展方面，理解先于表達(dá)，即寶寶聽話、懂話比說話要早得多，如4個月的寶寶，成人親切的話語會引起他愉快的情緒反應(yīng)，報之以微笑和全身的活躍動作，甚至?xí)鹚l(fā)音的反應(yīng)，6～7個月的寶寶就能聽懂一些簡單的語句，如問：“媽媽在哪兒?”他會東張西望地尋找媽媽，這表明，寶寶在4～6個月就已經(jīng)具備了接受語言的能力。

康復(fù)知識分享

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1、就醫(yī)檢查診斷

在發(fā)現(xiàn)寶寶有任何語言上的發(fā)展問題時，爸媽好就先帶孩子就醫(yī)檢查，讓醫(yī)生確認(rèn)寶寶是聽力受損，或是發(fā)展遲緩，還是真的就是語言障礙。

2、配合醫(yī)生治療

如果確定寶寶是因為中樞神經(jīng)或是大腦受到傷害而影響了說話，醫(yī)生會給予相關(guān)的治療，像是利用書寫協(xié)助說話，或是實際練習(xí)表達(dá)等方式。

3、多和寶寶說話

如果你的孩子在語言上有障礙，你更應(yīng)該多和寶寶說話。透過說話的過程，寶寶或多或少可以學(xué)到一些表達(dá)的技巧，也可以稍微理解別人在說什么。

4、使用易懂話語

在和寶寶對談的過程中，盡量以淺顯易懂的話來表達(dá)，并且不斷的重復(fù)，給寶寶多一點的時間去理解。如果可以，也可以搭配讀寫來協(xié)助寶寶。

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“說話晚”這并不意味著遲到的孩子是自閉癥。兒童語言遲鈍只是敘述的一個癥狀，背后有許多原因。除了自閉癥譜系障礙，自然語言環(huán)境差，家庭養(yǎng)育因素也會引起。此外，許多以語言發(fā)育遲緩為特征的初期癥狀，如智力發(fā)育遲緩、語言損害、口腔疾病、英語聽力障礙、遺傳代謝疾病等。

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除了擁有扎實的專業(yè)知識，還有一顆慈愛之心，因為我們面對的是一群有點特殊的孩子，除了正常的上課，還要充當(dāng)臨時父母一職。既要照顧孩子的情緒還要料理他們的吃喝拉撒睡，對孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到，所以孩子才會愿意暫時離開親人與阿姨們投入到刻板的練習(xí)中。

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文末，東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)導(dǎo)師提醒：感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等特殊兒童，應(yīng)該及時的到正規(guī)的康復(fù)機(jī)構(gòu)做詳細(xì)的檢查，明確具體的病情和病因，針對性的治療。越早干預(yù)效果越好。

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