位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國內(nèi)知名的康復(fù)機(jī)構(gòu)> 成都市兒童語言康復(fù)中心榜單排名匯總一覽
部分孩子會(huì)有語言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨(dú)癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況通常孩子在一歲的時(shí)候就能夠模仿家長(zhǎng)說話發(fā)出簡(jiǎn)短的音節(jié),孩子三歲的時(shí)候就能夠說出簡(jiǎn)單的句子,表達(dá)自己的想法。如果孩子三歲還沒有學(xué)會(huì)說話,建議不要再等了,盡早帶孩子到專業(yè)的機(jī)構(gòu)或者兒童醫(yī)院進(jìn)行評(píng)估鑒定和康復(fù)訓(xùn)練,這樣才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)的做法!
感覺系統(tǒng)的補(bǔ)救性訓(xùn)練,孩子除了習(xí)慣性的問題外,最重要的還是孩子本身感覺系統(tǒng)發(fā)育不良,主要有以下問題:是來自孩子感知覺失調(diào),這類孩子表現(xiàn)出來的適應(yīng)集體困難,持續(xù)性差,等待意識(shí)差、情緒不穩(wěn)(興奮、尖叫)對(duì)環(huán)境的感知過于敏感,外界稍有變化,自己就會(huì)有安全感缺失。
孩子的發(fā)育遲緩是一個(gè)整體概念,包括1.體格發(fā)育落后;2.運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后;3.語言發(fā)育落后;4.智力發(fā)育落后;5.心理發(fā)展落后等。語言發(fā)育遲緩只是其中一項(xiàng)重要類別,是指在語言發(fā)育時(shí)期(0-6歲)的兒童因各種原因,導(dǎo)致語言能力不能達(dá)到同齡、同性別語言平均水平。也就是其語言理解和表達(dá)能力落后,甚至包括聽說讀寫等綜合能力滯后。早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,因此選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)是非常有必要的,今天就來詳細(xì)介紹下
1.優(yōu)佳加智能教育
2.康語兒童智能康復(fù)中心
3.星星益站兒童康復(fù)中心
4.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心
5.子曰兒童發(fā)展中心
6.雅恩兒童康復(fù)中心
7.恩啟康復(fù)中心
8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)
9.智慧泉兒童發(fā)展中心
10.天寶樂兒童教育機(jī)構(gòu)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可撥打文章底部電話,免費(fèi)咨詢。
東方啟音兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu),成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
早發(fā)現(xiàn)早干預(yù),兒童自閉癥康復(fù)讓千萬孩子走入校園
1.自閉癥/孤獨(dú)癥干預(yù)課程
適合學(xué)員:4-9歲
班級(jí)類型:小班/一對(duì)一
課程簡(jiǎn)介:分為3個(gè)等級(jí),綜合提升對(duì)語言的回應(yīng)、與人溝通技能、自然交流、功能性學(xué)術(shù)知識(shí)、社交游戲技巧、功能性日?;顒?dòng)6大教學(xué)維度的技能。
2.感統(tǒng)訓(xùn)練課程
適合學(xué)員:2-12歲
班級(jí)類型:小班/一對(duì)一·課程簡(jiǎn)介:
提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細(xì)動(dòng)作能力、書寫能力、聽覺學(xué)習(xí)能力及視覺學(xué)習(xí)能力。
3.語言康復(fù)訓(xùn)練課程
適合學(xué)員:2-8歲
班級(jí)類型:小班/一對(duì)一·課程簡(jiǎn)介:
言語治療是為了診治言語(例如構(gòu)音、言語流暢)、語言(理解和表達(dá)、涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力)、社交能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常。
4.認(rèn)知邏輯與表達(dá)課程
適合學(xué)員:2-6歲
班級(jí)類型:小班/一對(duì)一·課程簡(jiǎn)介:
本課程由香港大學(xué)言語聽覺科學(xué)系理學(xué)士高展鵬老師帶領(lǐng)香港團(tuán)隊(duì)親自培訓(xùn),采用互動(dòng)投影儀進(jìn)行啟智認(rèn)知、理解力、表達(dá)能力的訓(xùn)練。
5.兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
1、由美國及澳大利亞引入的專業(yè)課程,本土化后推廣使用;
2、系統(tǒng)化課程評(píng)估,根據(jù)孩子能力等級(jí)不同按照個(gè)性化情況設(shè)定治療方案;
3、運(yùn)用層次性的訓(xùn)練方法和嚴(yán)格的治療師晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn),確保治療有效性;
4、自主研發(fā)適合不同等級(jí)課程的教學(xué)工具,靈活應(yīng)用在內(nèi)容、方向不同的課程中
這是東方啟音言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景,也是想要見證每個(gè)孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,并且擁有更光明和更美好的未來,那么通過不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個(gè)孩子的成長(zhǎng),讓孩子能夠早日邁入一個(gè)新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來加入這個(gè)有愛的大家庭吧!
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