遼寧朝陽行業(yè)盤點?。栴}少年軍事化教育學(xué)校

1、全人教育（師資雄厚，家長認(rèn)可，辦學(xué)時間久）

2、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

3、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

4、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

5、至善教育（軍事化管理模式）

6、志和教育（團(tuán)隊專業(yè)）

7、020叛逆教育（比較受歡迎）

8、愛德思睿教育（效果比較好）

9、博思特教育（價格親民）

10、大正教育（經(jīng)驗豐富）

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的5大優(yōu)勢

1、全人教育--最終目標(biāo)：24小時視頻監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，矯正孩子的不良行為習(xí)慣。

2、全人教育--教育優(yōu)勢：一對一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆問題的源頭，進(jìn)行針對性的教育。開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，雙管齊下解決孩子的叛逆問題；同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、全人教育--教育特色：簽訂協(xié)議無效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費回基地再教育，為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

4、全人教育--選擇理由：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，雙管齊下解決孩子的叛逆問題。

5、全人教育--學(xué)長推薦：簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育，小時視頻監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)。

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育孩子的竅門

孩子叛逆的原因有哪些？

1、家庭氛圍不和睦造成孩子心理隱形裂痕。

當(dāng)家庭出現(xiàn)問題，父母感情不和睦，時常發(fā)生爭執(zhí)，甚至大打出手。孩子心里討厭，但又覺得無助時便會以逃避，或以叛逆的行為表現(xiàn)自己的不滿。這時父母以專制的方法管教孩子，常用命令的語氣說話，要孩子順從一切，并不是在每個孩子身上都行得通的。個性較溫和的孩子，會順從父母的權(quán)威，個性較剛強(qiáng)的孩子，則會反彈。反彈的結(jié)果，便會形成所謂的孩子青春期叛逆心理了。

2、家長沒有意識到孩子已經(jīng)是一個完整的人，應(yīng)該給予尊重和空間。

人與人的相處，是起著相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你對我好，我也對你好。家長與孩子的相處也是如此。身為家長，必須注意自己與孩子親子溝通的方式。很多時候，孩子不一定有叛逆心理，可能他說了一句話，父母覺得不滿意，就大聲罵他。孩子受到刺激，也變得大聲對抗，或以沉默的方式抗議，或以其他行為抗議，如摔東西，打架斗毆，離家出走等。久而久之，孩子便會產(chǎn)生一種青春期叛逆心理。

3、社會文化傳播對孩子的影響。

在電視上、網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些新聞及網(wǎng)站不可避免存在一些對青少年起負(fù)面作用的不良因素，影響并導(dǎo)致青少年的反叛。

4、家長未重視孩子受朋友影響。

青春期的孩子喜歡受到同伴的認(rèn)同，很容易受到慫恿，做一些不該做的事。例如，孩子在學(xué)校和老師頂嘴，卻被同學(xué)稱贊。或是勇于反抗父母定下的規(guī)矩，受到壞朋友的認(rèn)可。如此一來，孩子便會產(chǎn)生錯覺。如果我扮演這樣的角色，便會被別人稱贊。由于青春期孩子閱歷和經(jīng)驗不足，孩子的對事物的認(rèn)知及意志力不堅定，容易動搖。認(rèn)知事物和問題不全面，客觀上會出現(xiàn)偏激、片面、固執(zhí)甚至極端化。