阜新叛逆青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校排名top10名單公布

1、全人教育（師資雄厚，家長認(rèn)可，辦學(xué)時(shí)間久）

2、至善教育（軍事化管理模式）

3、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

4、020叛逆教育（比較受歡迎）

5、愛德思睿教育（效果比較好）

6、博思特教育（價(jià)格親民）

7、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

8、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

9、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

10、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的5大優(yōu)勢

1、全人教育--最終目標(biāo)：學(xué)校施行全封閉軍事化管理，鍛煉意志力，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感;全封閉軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)。

2、全人教育--教育優(yōu)勢：教育設(shè)施：教學(xué)設(shè)施齊全，有專門的拓展賽道，寬活的訓(xùn)練操場，配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備，圖書繪畫室、多媒體教室，配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動(dòng)中心等;孩子到校后，專業(yè)心理老師為孩子進(jìn)行一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥。

3、全人教育--教育特色：通過多年的不懈探索，學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。

4、全人教育--選擇理由：返校再教育：孩子期滿畢業(yè)后一段時(shí)間內(nèi)，如不良行為習(xí)慣反復(fù)且家長要求返校，學(xué)校提供返校再教育培訓(xùn)，不收學(xué)費(fèi);從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

5、全人教育--學(xué)長推薦：學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全，是一所高標(biāo)準(zhǔn)拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂體育室;學(xué)校定期邀請社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專題講座。

全人叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育孩子的竅門

孩子叛逆期頂嘴的原因：

1、以自我為中心，喜歡唱反調(diào)。處于叛逆期的孩子總是以自我為中心，他們喜歡對家長說不、總會(huì)拒絕別人的要求，就算是好言相勸也不一定能得到他們的諒解。這其實(shí)是因?yàn)樗麄兡軓某凑{(diào)中獲得快樂，所以才會(huì)熱衷于拒絕別人，只為了讓自己開心。

2、喜歡親力親為，不愿意別人幫自己做主。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆硬辉敢鈩e人把自己看作是小孩子，所以總喜歡模仿大人的舉動(dòng)，希望像成年人一樣獲得**的權(quán)利。所以當(dāng)家長為他們做主、替他們做出選擇的時(shí)候，他們往往會(huì)非常生氣。其實(shí)孩子們是希望得到尊重，更想要被平等地對待，所以不能接受父母們的命令和指揮。

3、脾氣變得暴躁，想引起別人的關(guān)注。叛逆期的孩子脾氣都不太好，這一點(diǎn)相信大多數(shù)的父母都體會(huì)過。有時(shí)候父母只是多說兩句，或是提出建議就會(huì)被孩子因?yàn)閼嵟覗|西、哭鬧的行為嚇到。這是由于孩子無法完整地表達(dá)自己感受，所以只能通過發(fā)脾氣來傳遞自己的不滿。并且當(dāng)所有人的注意力都不在他身上時(shí)，他也會(huì)感到生氣，往往會(huì)選擇做出一些錯(cuò)誤的行為引起父母的關(guān)注。