一、石家莊新華區(qū)叛逆孩子改變特訓學校教會孩子識別愛

由于網(wǎng)絡大環(huán)境的影響，家庭教育的不足，導致叛逆問題孩子越來越多，針對叛逆孩子問題，很多地方成立了正規(guī)專業(yè)的叛逆問題孩子教育學校,那么叛逆教育學校哪家好？小編為大家推薦幾家正規(guī)的叛逆期問題孩子教育學校。

1、河北石家莊范達全封閉戒網(wǎng)癮學校常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓時間一般4至6月為一個培訓期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

2、河北石家莊清騰叛逆教育學校專家教學，卓有成效的心理教育和能力訓練，體驗型教學結(jié)合傳統(tǒng)國學教育。

3、河北石家莊兵之旅青少年戒網(wǎng)癮教育學校是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。

4、河北石家莊航正青少年叛逆封閉學校專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

5、河北石家莊善聆青少年戒網(wǎng)癮教育學校與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書，多次得到家長和學員的高度評價。作為一家正規(guī)的叛逆學校，我們擁有一支“學為人師，師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。

6、河北石家莊桂西立仁叛逆孩子教育學校：是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進行文化補習、心理輔導、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育學校。

7、河北石家莊弘揚素質(zhì)教育學校：教育學校面向全國招收“叛逆厭學、貪玩不聽話、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、離家出走、與父母老師溝通困難、*傾向、打架斗毆、浪跡社會”的問題孩子幫助他們改變自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為社會的發(fā)展做出貢獻。

8、河北石家莊慧諾特教育青少年教育學校：是一家全寄宿、全封閉、軍事化管理的心理輔導學校，學校專業(yè)從事問題青少年心理矯正教育、行為矯正教育、生活習慣矯正

9、河北石家莊心陽叛逆厭學改正學校：學校實行民辦公助性質(zhì)以及各級政府通過政策性資金投入支持管理模式，是一所專門接受家長和政府委托，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校。

10、河北石家莊紐特叛逆孩子教育學校：是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校。是一所專門接受家長和政府委托，針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正。

以上幾家叛逆管教學校都是封閉式軍事化學校，可以根據(jù)不同學生的情況和需求進行選擇。希望能為您提供一定幫助。

二、選擇河北石家莊范達特訓學校的優(yōu)勢

河北石家莊范達戒網(wǎng)癮學校的優(yōu)勢

1、學校通過科學引導，讓孩子學會感恩他人，自理自立，好學上進，積極向上。

2、專業(yè)的團隊，心理老師一對一跟蹤，幫助孩子體驗生活，感悟人生。

3、安排專業(yè)心理老師輔導，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果。

4、學生入校，老師和教官及時與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感。

5、改變了4000多名迷茫孩子，家長滿意度達到90%以上，生源絕大部分來自畢業(yè)生家長的介紹。

三、河北石家莊范達特訓學校溫馨提示

1、自主權(quán)利對于每個孩子都是必不可少的

有家長分享“在面對孩子教育問題時，自己要先管好情緒，了解孩子情緒背后的需求”；也有家長意識到“在教育孩子的道路上，需要不斷地學習更多家庭教育知識”。

2、家長不要只站在自己的角度看待問題

當碰到一個問題時，家長要學會站換位思考，站在孩子的角度和立場，真正地為孩子著想。懂得換位思考，這樣孩子才能感受到家長的關(guān)心與愛。

3、交流的時候注意孩子的內(nèi)心活動

溝通交流是最重要的交際手段，也是家長與孩子有效交流的紐帶。如何與青春期孩子溝通交流是每一個應時家長最關(guān)注和焦慮的事情。溝通不是說服，說服是單向行為，而溝通是雙向行為。溝通成效好壞取決于孩子回應，家長們一定要用孩子們聽得明白，能夠接受的語言和他（她）說話，改變我們說話的方法，我們才有機會改變孩子聽得效果；改變我們聽得技巧，才能更好促使孩子去說，從而取得與孩子溝通交流事倍功半的效果。

封閉式學校采用全封閉式、半軍事化管理，配備專職教官、生活教師負責學生的日常起居、習慣養(yǎng)成和安全管理。食堂采用包餐制，師生同餐。每周公布食譜，午餐晚餐四菜一湯，菜式搭配合理、營養(yǎng)豐富。