青少年的叛逆、厭學(xué)和網(wǎng)癮問題，日益成為社會關(guān)注的焦點。這些問題不僅影響孩子的身心健康，還可能對他們的學(xué)業(yè)造成嚴(yán)重影響。在青少年叛逆期，選擇一所合適的管教學(xué)校，有助于孩子找到自己的定位，幫助家長更有效地管理孩子，矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的性格，從而走出迷茫，重新回歸校園。

全封閉式特訓(xùn)學(xué)校一般是專門接收叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮、打架斗毆、離家出走等問題孩子的學(xué)校，采用全封閉式、軍事化管理的模式。這樣做主要有幾個好處：

1、隔絕復(fù)雜的社會環(huán)境，讓孩子遠離不良因素影響。很多問題孩子其實都是由于受到社會上不良因素的影響才會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，比如吸煙酗酒、早戀等。而在全封閉式的學(xué)校里，因為無法離校，男生、女生也是分開學(xué)習(xí)、生活，所以能夠減少不良因素對他們的影響。

2、鍛煉孩子的*自理能力。一般問題孩子的*自理能力都有不程度的缺乏，而全封閉式的學(xué)校雖然有老師34小時陪同吃住，但是自己的事情還是需要自己做，老師不會出手幫忙。所以可以增強問題孩子的*自理能力。

3、提高孩子的社交能力。全封閉式的學(xué)校就相當(dāng)于一個小社會，里面也會有各種各樣的人群。孩子們也需要依靠自己的社交能力學(xué)會跟他們學(xué)會和諧相處。

4、有利于綜合素質(zhì)提高。全封閉式特訓(xùn)學(xué)校除了專業(yè)的心理輔導(dǎo)，還會有文化補習(xí)、興趣培養(yǎng)、法制教育、感恩教育、軍事訓(xùn)練等豐富多彩的課程。孩子在學(xué)校可以專心學(xué)習(xí)各類課程，不會被外界因素干擾

1、成龍

2、弘揚

3、勵心智教育：是一所針對品德行為偏常，不適應(yīng)主流學(xué)校發(fā)展（網(wǎng)絡(luò)依賴、早戀、厭學(xué)、親情冷漠、情緒沖動、夜不歸宿）或有輕微違法行為的未成年人，培養(yǎng)其健康的心理和行為，培養(yǎng)成有愛心、有自信、有親情、有責(zé)任感、會感恩、會處事、會做人，思想開朗的時代青少年。

4、善聆

5、湘學(xué)

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

一、關(guān)于該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

1、因為嚴(yán)控生源，綜合輔導(dǎo)模式（心理+行為+文化輔導(dǎo)），該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校10000+的輔導(dǎo)效果被家長和社會高度認可。

2、教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)：該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

3、全封閉式軍事化管理：學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識。

4、遠程監(jiān)控家長監(jiān)督教學(xué)：該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

二、教學(xué)流程

1、學(xué)生入學(xué)填寫新生入?；厩闆r登記表，領(lǐng)取告新生家長通知書；

2、簽訂協(xié)議后交費，安排心理老師，擬制一v一素質(zhì)教育提升計劃；

3、適應(yīng)學(xué)?；旧睿囵B(yǎng)孩子生活自理能力糾正孩子不良行為習(xí)慣。

4、該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)心理輔導(dǎo)調(diào)整，國學(xué)教育感恩勵志教育，抗挫折能力訓(xùn)練，家長課堂親子活動，體能訓(xùn)練。

5、文化補習(xí)、自控力注意力綜合訓(xùn)練及考核，綜合野外拉練。

5、該封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校制定學(xué)生離校人生目標(biāo)以及規(guī)劃，達到家長滿意效果好準(zhǔn)備離校。

想要教育好男孩，不僅要制定規(guī)矩，關(guān)鍵的是和家人商量好，做到一致，沒有十全十美的人，所以也就不會有人一點錯誤都不犯，要允許孩子犯錯，孩子才能明白什么是錯的，什么才是對的，要讓孩子體驗到做錯事的后果。