面對青少年的叛逆行為、早戀、網(wǎng)癮及厭學(xué)等成長挑戰(zhàn)，及時正確的引導(dǎo)至關(guān)重要，可以幫助孩子步入健康成長的軌道。然而，當這些問題導(dǎo)致孩子行為極端，比如擅自離家、社交混亂、參與斗毆甚至沾染不良習慣，家長的管教可能難以奏效。

孩子離家出走不肯回來怎么辦?

1.不要批評指責，給予耐心

孩子本來是沖動造成出走的局面，所以在找尋到孩子之后一定不要再行批評，在孩子心中，不會認為父母真的擔心他，而是今天家長又罵我了。這種情況難以緩解，只會把孩子越推越遠，在接下來的相處當中，只會時刻又想逃離甚至下次不再回來。所以當見到孩子之后不要第一時間指責，只要知道孩子平安家長就可以放心了。

2.給孩子冷靜的時間

如果孩子目前和父母的溝通障礙非常大，還沒有過冷靜期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暫放在可靠的親戚朋友家，等孩子冷靜期過了，再去交流。

3.加強溝通，正確表達自己的擔心

溝通是人與人之間的橋梁，是感情維系的紐帶。有的家長在碰上孩子離家出走的情況時，擔心之余也會特別暴躁，甚至打罵孩子。雖然心里是擔心的，但是并沒有把這種擔心的情緒傳達到位。擔心不是激動，可以告訴孩子自己想法和心情，告訴孩子他對自己很重要，自己很擔心。

4.心靈疏導(dǎo)，化解疙瘩

如果孩子不愿溝通家長可以請孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去進行疏導(dǎo)，深層了解孩子出走的具體原因，知道孩子到底遇到了什么困難，幫助孩子找到認同感。和他一起分析父母的難處，家長的不冷靜反應(yīng)出發(fā)點也是為了孩子，只是缺乏正確的教育觀念，如果是家長的問題就要跟孩子道歉，試著雙方進行和解。

5.加強互動，增進感情

平時可以通過一些親子活動加強增進感情，孩子離家出走不肯回來不僅僅是因為沖動造成的結(jié)果，孩子對世界非常好奇，家長也要盡力帶著孩子體驗生活，加強互動，讓孩子知道家里和外面都是很美好的地方。

1、勵心智教育：專注叛逆孩子矯正這一塊已經(jīng)10余年了，針對存在叛逆、厭學(xué)、早戀、親情淡漠、離家出走、小偷小摸等問題孩子。

2、大正

3、紐特

4、萃華

5、德志未來

以上這些軍事化學(xué)校為叛逆孩子提供了改變命運的機會，讓他們重新找到自己的定位和方向。在這些學(xué)校的培養(yǎng)下，我們相信孩子們的未來一定會有一片藍天。

學(xué)校優(yōu)勢

一、課程設(shè)置

1、行為習慣訓(xùn)練:磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習慣，樹立正確的人生準則。

2、心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程。3、文化教育教學(xué):學(xué)科教學(xué)及補習，中華傳統(tǒng)道德、傳統(tǒng)文化教育。

4、道德法制教育、感恩勵志教育等。

二、跟進教育

建立學(xué)生成長檔案，不定期進行跟進回訪教育。親子教育活動。學(xué)習期滿的學(xué)生。成績基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

孩子為什么叛逆，主要是她自己的觀念做法受到了父母的壓制。這時候分兩種情況，一種是孩子的觀念和做法是適當?shù)?，但父母封閉壓制，受到孩子的叛逆；另一種情況是孩子的觀念和做法不適當，父母壓制遭到孩子的叛逆。所以，兩種情況，兩種對待，但方式方法有想近的地方。