每一位家長(zhǎng)，都是望子成龍，望女成鳳的心態(tài)，不愿讓孩子輸在起跑線上。面對(duì)學(xué)校和家庭雙重壓力，沒(méi)有地方緩解的孩子往往把自己表現(xiàn)成“壞孩子”也許他只是想要得到關(guān)注?？墒前缪莸臅r(shí)間長(zhǎng)了，接觸了社會(huì)人士后，“他”也忘了自己是個(gè)好孩子，建議家長(zhǎng)送孩子到青少年叛逆教育學(xué)校。

如何重塑親子溝通關(guān)系，掌握家庭中的社交密碼，避免情緒沖動(dòng)性沖突？

“讀懂青春期孩子的心靈需要，不僅要讀懂孩子的情緒，并積極回應(yīng)，比如：理解、接納。當(dāng)孩子的這種能量被理解接納時(shí)，他就會(huì)產(chǎn)生一種力量感、安全感?！泵窛嵳f(shuō)，此時(shí)的方式不是安慰、建議、說(shuō)教，更不是訓(xùn)斥、指責(zé)或威脅，因?yàn)檫@些方式只能激化情緒，相反，家長(zhǎng)需要做的是理解、回應(yīng)、共感他的情緒，相信孩子自己有解決問(wèn)題的能力，把解決問(wèn)題的責(zé)任留給孩子，讓他在尋找、解決問(wèn)題的方式和過(guò)程中，發(fā)展自己的能力。

隨著孩子青春期到來(lái)，自我意識(shí)迅速發(fā)展，家長(zhǎng)在溝通交流中一定要順應(yīng)孩子青春期心理發(fā)展特點(diǎn)。日常交流中，家長(zhǎng)多些肯定，少些否定，謹(jǐn)慎“但是”性的轉(zhuǎn)折詞點(diǎn)燃情緒爆發(fā)的導(dǎo)火索；多些傾聽(tīng)，少些嘮叨，警惕不合時(shí)宜的嘮叨說(shuō)教讓溝通瞬間停止。

此外，還可以多些選擇，少些指令。當(dāng)孩子正專注于手機(jī)或電視時(shí)，不要只有簡(jiǎn)單的命令——“看書(shū)去或關(guān)上電視！”家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)機(jī)智地讓孩子去作出選擇——“是你自己關(guān)上電視，還是我來(lái)關(guān)上電視？是現(xiàn)在就關(guān)呢，還是過(guò)5分鐘后再關(guān)？”溫馨提醒，讓孩子多一份自主感，少一份控制感，多點(diǎn)“我認(rèn)為、我希望”的表達(dá)，減少“你應(yīng)該、你必須”的家長(zhǎng)式命令性傳達(dá)。

機(jī)構(gòu)介紹：

全封閉叛逆管教學(xué)校是一家專業(yè)從事問(wèn)題少年心理教育、感恩教育、法制教育、國(guó)學(xué)教育、行為教育的專業(yè)叛逆孩子學(xué)校。該全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校專注青少年健康成長(zhǎng)，從問(wèn)題少年嚴(yán)重程度和實(shí)際矯正需求出發(fā)，老師與學(xué)生同住，同吃，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線，關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)，挽救了2000多個(gè)家庭。

招生對(duì)象：

常年面向全國(guó)招收9-19周歲“人生沒(méi)有目標(biāo)、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費(fèi)”等青春期青少年期思想行為問(wèn)題。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1、不打不罵，一對(duì)一心理輔導(dǎo)

專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)，個(gè)性化定制方案引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子

2、師資力量強(qiáng)大：

博思特全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育專家，退役軍官、士官，共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼結(jié)合的家庭教育團(tuán)隊(duì)

3、小班制教學(xué)，多種教育模式相結(jié)合

行為引導(dǎo)教育，感恩勵(lì)志教育，同步文化課，勞動(dòng)體驗(yàn)，父母家庭教育

4、高清監(jiān)控，遠(yuǎn)程同步，家長(zhǎng)隨時(shí)查看

5、24小時(shí)貼心陪伴成長(zhǎng)

老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。

6、24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求

一家真正做到透明化管理，導(dǎo)師課程、環(huán)境、全程透明的全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校，家長(zhǎng)把孩子送過(guò)去，可以看到孩子的轉(zhuǎn)變，看到孩子的蛻變，培養(yǎng)孩子良好的作息，遠(yuǎn)離游戲和手機(jī)!

孩子往往會(huì)叛逆，非常大一部分是由于父母管的過(guò)嚴(yán)，任何東西都管，任何東西都要顧及，時(shí)間長(zhǎng)了，內(nèi)心厭倦，就逐漸叛逆了。父母這個(gè)時(shí)候要嘗試跟孩子溝通交流，溝通交流的那時(shí)候要立在孩子的方向上想難題。那樣孩子會(huì)更加容易接納父母的提議和規(guī)勸。我們一起來(lái)看看以下介紹：

1、勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、鑫好少年青少年教育學(xué)校

3、萃華青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、勵(lì)志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、青少年叛逆孩子管教學(xué)校

6、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

溫馨提示：為了不影響您的咨詢，來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。（請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：采用以心理輔導(dǎo)、心理矯治、國(guó)學(xué)修身、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段;全方位安全保障：軍事化管理，教官陪護(hù)，心理咨詢老師定期輔導(dǎo)，24小時(shí)心靈陪伴和行為矯正。
• 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：是一所專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
• 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。
• 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：是一家經(jīng)過(guò)相關(guān)部門聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校，總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu)，專業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。
• 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。