本文前言

叛逆期是不可避免的，作為家長(zhǎng)要做的是用正確的方式方法來(lái)引導(dǎo)孩子，對(duì)于情況比較嚴(yán)重，出現(xiàn)離家出走、打架斗毆、小偷小摸等情況的孩子，小編建議家長(zhǎng)考慮一下叛逆期全封閉軍事化學(xué)校，這其中以下叛逆機(jī)構(gòu)教育的評(píng)價(jià)口碑是不錯(cuò)。接下來(lái)我們一起來(lái)看看叛逆學(xué)校的介紹。

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

地址價(jià)格：具體詳情可電話咨詢

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：

孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問(wèn)題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）的優(yōu)勢(shì)：

國(guó)學(xué)教育傳授孩子仁、義、禮、智、信為做人之根本，以傳統(tǒng)文化為載體，通過(guò)音樂(lè) 文獻(xiàn)等傳授予孩子，旨在為孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則。

選擇我們的理由：

• 湯先生：

  我家孩子自從上了初中之后，就性情大變，原來(lái)很聽(tīng)話的小伙子，現(xiàn)在整天的不著家，學(xué)習(xí)也不上心，老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個(gè)刺頭一樣，我一說(shuō)他就跟我吵架，叛逆的很，讓干啥偏不干，我頭疼的很，就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。

• 晁女士：

  以心理、生理發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標(biāo)；通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生順利渡過(guò)這一時(shí)期。我家孩子現(xiàn)在明顯長(zhǎng)大了！

杰龍教育（質(zhì)量有保障）

地址價(jià)格：具體詳情可電話咨詢

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

杰龍教育（質(zhì)量有保障）：

學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問(wèn)題。

杰龍教育（質(zhì)量有保障）的優(yōu)勢(shì)：

我們作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校，我們擁有一支“學(xué)為人師，師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊(duì)伍。精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個(gè)性化的成才計(jì)劃和恰如其分的教學(xué)方案。

選擇我們的理由：

• 曾女士：

  擁有先進(jìn)的教育理念，獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量！

• 晁女士：

  以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽(tīng)話。

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

地址價(jià)格：具體詳情可電話咨詢

開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：

培訓(xùn)形式，全封閉全寄宿，分階段分批次安排戶外拓展培訓(xùn)，農(nóng)村生活體驗(yàn)和軍營(yíng)生活體驗(yàn)，專家教學(xué)，卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練，以色列式體驗(yàn)型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國(guó)學(xué)教育。

李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）的優(yōu)勢(shì)：

常年招生，隨時(shí)報(bào)到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓(xùn)時(shí)間一般4至6月為一個(gè)培訓(xùn)期。其中，中度學(xué)員培訓(xùn)4個(gè)月； 重度學(xué)員培訓(xùn)6個(gè)月；特殊學(xué)員延長(zhǎng)10個(gè)月至1年。

選擇我們的理由：

• 俞先生：

  我朋友家孩子就在這里上過(guò)，我覺(jué)得效果非常好。

• 鐘先生：

  學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽(tīng)話。

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

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開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：

簽合同保證效果，通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航;不打罵、不說(shuō)教的前提下，運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）的優(yōu)勢(shì)：

是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。

選擇我們的理由：

• 崔女士：

  這所叛逆學(xué)校必須榜上有名，真實(shí)有效果！

• 林女士：

  不僅我說(shuō)這所叛逆學(xué)校好，就連我身邊送孩子到過(guò)該叛逆學(xué)校的朋友和親戚，皆是對(duì)這所叛逆學(xué)校贊不絕口。

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

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開(kāi)班形式：隨時(shí)入校

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：

包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等，年齡超過(guò)18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）的優(yōu)勢(shì)：

采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

選擇我們的理由：

• 蔣先生：

  我家孩子在該校畢業(yè)已經(jīng)有一年之久，孩子也轉(zhuǎn)回了普通學(xué)校繼續(xù)文化知識(shí)課程的學(xué)習(xí)。很滿意！

• 朱先生：

  孩子離開(kāi)該校后，現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時(shí)候的成績(jī)還要好，簡(jiǎn)直讓我太高興了。

我們的優(yōu)勢(shì)

專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校

• 1.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--最終目標(biāo)：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一專業(yè)心理老師輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍;開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在，定制矯正方案，從源頭上解決問(wèn)題。
• 2.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育優(yōu)勢(shì)：學(xué)校開(kāi)始24小時(shí)監(jiān)控，透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，讓家長(zhǎng)放心;準(zhǔn)軍事化管理：培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)。教官老師同吃住，陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開(kāi)始轉(zhuǎn)變孩子。糾正不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自控能力，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
• 3.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--教育特色：同步小初高文化課輔導(dǎo)，學(xué)校采用小班教學(xué)，因材施教，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;全封閉式軍事化管理模式，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，充滿朝氣。
• 4.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--選擇理由：校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全， 各部門(mén)備案齊全，合法合規(guī)，家長(zhǎng)更放心;后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。
• 5.專業(yè)正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校--學(xué)長(zhǎng)推薦：心理輔導(dǎo)，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己從而改變自己;心理輔導(dǎo)，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己，從而改變自己。

叛逆干貨分享

全封閉叛逆期學(xué)校有用嗎?

封閉式學(xué)校顧名思義，就是全封閉式的管理模式，孩子的起居生活住行都是在學(xué)校進(jìn)行，一般也就是學(xué)校放個(gè)假，才回家一次。學(xué)校放假時(shí)間兩周一次或者一個(gè)月一次，這個(gè)根據(jù)每個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況而定。

對(duì)于封閉叛逆期學(xué)校，網(wǎng)友們的說(shuō)法不一。

有的網(wǎng)友說(shuō)：“父母一旦把孩子練廢，就想著找一所能幫父母治好孩子問(wèn)題的學(xué)校，這簡(jiǎn)直是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)?！?/p>

還有的網(wǎng)友說(shuō)：“全封閉式管理學(xué)校打著教化迷途少年的旗號(hào)，實(shí)際上對(duì)孩子又打又罵，孩子受到的不僅是肉體上的傷害，連精神上都會(huì)受到虐待。”

有些網(wǎng)友擔(dān)心全封閉式管理學(xué)校打人的問(wèn)題。因?yàn)闆](méi)有教育孩子的學(xué)校有很多，五花八門(mén)，有些學(xué)?？赡苁琴Y質(zhì)不全，老師的品德有問(wèn)題，但也只是部分學(xué)校。正規(guī)的封閉式管理學(xué)校是打罵學(xué)校的，我想沒(méi)幾個(gè)學(xué)校會(huì)輕易砸了自己苦心經(jīng)營(yíng)下來(lái)的品牌。

青春期的孩子心理上都會(huì)有所成長(zhǎng)，漸漸會(huì)有自己的想法和認(rèn)識(shí)如果我們還是像對(duì)待孩子小時(shí)候一樣，任何事情都給孩子安排好，不考慮孩子的感受，擅自做主，必然會(huì)引來(lái)孩子的叛逆！家長(zhǎng)們及時(shí)的了解孩子的想法，積極的與孩子交流！對(duì)于孩子的事情上要主動(dòng)的與孩子商量決定，尊重孩子想法的基礎(chǔ)上提出我們的建議，孩子接受起來(lái)就容易很多！