位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年教育> 江西2025最新盤點叛逆孩子學(xué)校教育青少年叛逆學(xué)校
1.國瑾教育
2.圣賢訓(xùn)教育
3.大正教育
4.興華教育
5.愛德思睿教育
6.弘揚教育
7.德善美叛逆管教學(xué)校
8.心種子教育
9.志和教育
10.思諾行教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團有四大校區(qū),總占地面積48畝。其中,行為強制輔導(dǎo)校區(qū)占地24畝,勵志素體教育集團以心理輔導(dǎo)校區(qū)為該集團的重點校區(qū),是以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū),該校區(qū)以心理專家組,有二層教學(xué)樓1棟,辦公樓1棟,廚房食堂1棟,戶外農(nóng)場6.8畝。其中學(xué)生宿舍6間,教室4間(多媒體教室一個),活動室3間,辦公室5間,心理輔導(dǎo)室2間,醫(yī)務(wù)室1間,檔案室1間,廣播室1間,藏書3000冊的圖書室1間,籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等,整套運動娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全??偨ㄖ娣e達3600余平方米,綠化面積達600平方米。
1.勵志青少年教育集團著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,勵志教育集團的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。封閉式住校引導(dǎo),綜合運用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子,引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學(xué)習(xí)偏差,中走出來。讓孩子恢復(fù)成長自信,矯正不良行為習(xí)慣,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。
2.個性化、實戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)包括:家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導(dǎo)師、青少年違法犯罪預(yù)防、《成長導(dǎo)報》等服務(wù)項目8個?!拜o導(dǎo)后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo),為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。
3.學(xué)歷文化補習(xí)和升學(xué)擇校是指經(jīng)過一段時間特訓(xùn)教育后,孩子表現(xiàn)良好,提出申請,校長批準(zhǔn),安排“一對一”或小班輔導(dǎo)、藝術(shù)特長輔導(dǎo),表現(xiàn)特別好的,可以安排至青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校文化班級學(xué)習(xí)。所有學(xué)生經(jīng)過文化學(xué)習(xí)后,可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試,并有機會進入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。
一、調(diào)整情緒。家長帶上情感去文化教育孩子,毫無疑問不是明智的,會造成 孩子更加抵觸。因此,家長在心浮氣躁、煩心、不理智的情況下,不必文化教育孩子。待理智后,,再去同孩子溝通交流。
二、降低反叛孩子的壓力。父母都有著:“望子成才、望女成鳳”的念頭,乃至有的家長把自己沒有完成的心愿強加于到孩子的身上,孩子從學(xué)校放學(xué)后回家也要實現(xiàn)它們不愿意的學(xué)習(xí)培訓(xùn),促使孩子們沒有有效的獲得信念的釋放壓力,那樣就給孩子產(chǎn)生了非常大的心理壓力,造成 她們不喜歡日常生活、青春期叛逆提早到,期待家長讓孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中也合理的給他玩的時間。
一、家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,心理失衡。單親家庭長大的孩子,會敏感地意識到家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,父母分開后,孩子勢必要跟其中一方一起生活,一方的付出和陪伴完全占主導(dǎo),另一方的愛卻是缺失的,這樣的狀況下,孩子得不到均衡的愛,就可能會導(dǎo)致心理失衡。
二、產(chǎn)生仇恨感。單親家庭長大的孩子之所以容易受到更多的心理傷害,主要源于家庭關(guān)系的處理,因為家長的情緒會影響到孩子的心理健康。很多家長在離婚前因為對伴侶不滿便引導(dǎo)孩子對另一方產(chǎn)生厭惡感,所以在離異后孩子就會將這種厭惡情緒放大,覺得是因為對方的過錯導(dǎo)致家庭破碎的,這種思想偏差會使孩子產(chǎn)生仇恨感,無形之中增加心理壓力,導(dǎo)致性情大變。
三、缺乏安全感。單親家庭的孩子往往缺乏安全感,因為缺失一方的父愛或母愛,他們渴望被愛被關(guān)心,卻沒有勇氣敞開自己的心,戒備心過重,時間久了就可能會導(dǎo)致孩子不會表達自己的情感。
四、害怕社會輿論。單親家庭的孩子因為原生家庭帶來的心理創(chuàng)傷,導(dǎo)致他們敏感多疑、自卑,常常會擔(dān)心自己的家庭情況會受到他人歧視,害怕別人異樣的眼光,或者受到區(qū)別對待。
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