孩子叛逆厭學網(wǎng)癮嚴重影響孩子的身心健康和學業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學?？梢宰屌涯婧⒆诱覝首约旱亩ㄎ唬瑤椭改腹芾砗门涯婧⒆?，有效的矯正不良習慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園?！鞍不拯S山叛逆學生成長訓(xùn)練學校專治叛逆期孩子的學校”，排名已經(jīng)整理好：

一、湘學基地叛逆糾正基地（口碑不錯）

二、萃華教育青少年管教學校（規(guī)模不錯）

三、杰龍教育正規(guī)特訓(xùn)學校（辦學正規(guī)）

四、勵心智叛逆引導(dǎo)學校（辦學久）

五、新目標特訓(xùn)學校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學校的時候要參考，學校的辦學時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家重點介紹杰龍?zhí)赜?xùn)學校。

【杰龍教育】全封閉管教中心采取的是非常嚴苛的措施,一個是時間的控制,將孩子的*時間控制在極小的范圍內(nèi),另一個是任務(wù)的控制,將孩子需要完成的任務(wù)進行分配和監(jiān)控。孩子無法接觸外界,不能與家長和外界溝通,他們所做的一切都在管教者的監(jiān)管之下。

該如何解決孩子叛逆的問題？

1、一件事情不重復(fù)三遍

想要解決孩子叛逆的問題，那么家長在吩咐孩子又或者是在對孩子講一些事情的時候，盡量不要將一件事情重復(fù)三遍。

事情講到第1遍的時候，這是為了讓孩子清楚，而第2次再給孩子講一遍，是為了提示孩子，讓孩子記得更牢。但是第3次，這又是嘮叨。孩子如果不清楚的話，自然會再去詢問父母，所以并不需要父母一遍一遍的在孩子耳邊反復(fù)的進行提示。

2、在懲罰孩子之前要先警示

家長可能都遇到過孩子，不聽話的時候，但是在孩子有一次這樣行為時，家長是不是馬上就會對孩子進行懲罰呢？其實我們在懲罰孩子之前，應(yīng)該要先給予警示，提示孩子馬上改正。

如果家長連警示都沒有的話，那么孩子自然會變得更加叛逆。而我們給予警示，不僅僅是給孩子改正的時間，還是為了讓我們平復(fù)自己的情緒。

3、給予孩子選擇

有一部分孩子之所以變得叛逆，他們并不是不愿意聽父母的話，而是家長從來都沒有給予過他們選擇權(quán)。

所以在面對這種情況時，家長應(yīng)該要多給予幾個選項，將命令轉(zhuǎn)換為一道選擇題，讓孩子自行去選擇。孩子有了選擇權(quán)之后，他們自然可以感受到自己是被父母尊重著的，更愿意聽從父母的安排。

叛逆孩子教育學校如何正確、有效地引導(dǎo)孩子？

1.當孩子發(fā)脾氣時，首要不要否定他的心情，也不要直接告訴他該怎么做，而是先表達對他的認同。比方，當孩子因為不吃青菜發(fā)脾氣時，先不要說“你這樣不對”，更不要告訴他“吃青菜對身體好”，而是要先肯定他的心情，“原來你不喜愛這個菜啊”“那你想吃哪個呢？下次給你做好欠好”。

2.如果發(fā)現(xiàn)了孩子的錯誤，要引導(dǎo)他做出改動，引薦用陳說性的表達，代替責備。比方，孩子喜愛在桌子上亂涂亂畫，怎么辦？“誰讓你在桌子上亂涂亂畫，桌子很貴的”，便是一種責備，孩子很難理解；而陳說性的提示應(yīng)該是直接給孩子確定的邊界，比方“寶寶，桌子不是用來寫字的，字要寫在紙上，我給你拿圖畫本好欠好”。

3.不直接*孩子，而是表達自己的感觸。比方，孩子在課上不守紀律時，錯誤的溝通方式是“聽老師說你表現(xiàn)很糟糕，總不守紀律，你難道不羞愧嗎”，這樣直接的*會讓孩子感到受傷，然后找理由辯解。無妨聚集到自己的感觸上，“傳聞你在課上表現(xiàn)不太好，這讓我非常傷心。你也不想讓我傷心吧，今后多聽老師的話好欠好”。

4.避免給孩子貼負面標簽。比方“你便是自制力差的孩子”“你便是學欠好數(shù)學”……它們會給孩子很大的心思暗示，讓孩子覺得自己在這方面有缺點，然后拋棄本身生長。

在面對叛逆孩子，人生觀、價值觀上的問題，家長有必要弄清楚，多學習如何和孩子交流，以免孩子誤入歧途。