對于藝考生來說，一般會(huì)在考試前期集中輔導(dǎo)文化課，幫助自己升入理想大學(xué)，在藝考生文化課補(bǔ)課機(jī)構(gòu)可以掌握各門學(xué)科知識(shí)的重點(diǎn)，抓住高考的命脈。老師會(huì)結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異，對不同層次學(xué)生給出針對性學(xué)習(xí)計(jì)劃、建議，制定相應(yīng)培養(yǎng)方案，讓學(xué)生穩(wěn)步提升。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

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高三數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)技巧：落實(shí)基礎(chǔ)提升素養(yǎng)

一、落實(shí)四基，制作數(shù)學(xué)辭典

考生要有一本數(shù)學(xué)知識(shí)辭典，最好是自己整理手寫的一份筆記，針對期中考試的范圍，落實(shí)各知識(shí)點(diǎn)，包括數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)思想等。在整理知識(shí)點(diǎn)辭典的同時(shí)，相信考生在四基的落實(shí)上，會(huì)提高一個(gè)層次。制作完成的數(shù)學(xué)辭典，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，以達(dá)到鞏固知識(shí)，加強(qiáng)理解，培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的。

二、挖掘四能，歸納學(xué)習(xí)資料

考生要診斷、分析、提高自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，可根據(jù)平時(shí)的作業(yè)改錯(cuò)、章節(jié)測驗(yàn)、周測等檢測資料，對錯(cuò)因進(jìn)行歸因分析?；旧弦环菰嚲?0%的中低檔題目出錯(cuò)的話，歸因結(jié)果有以下４類：基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固、計(jì)算能力較差、考試時(shí)間安排不合理、考試情緒不穩(wěn)定。考生通過對自己的歸因分析，能發(fā)現(xiàn)問題并有針對性地制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如，針對選擇題、填空題，訓(xùn)練解題速度和準(zhǔn)確率，利用錯(cuò)題本有針對性的復(fù)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，真正弄懂弄通；針對解答題，無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關(guān)鍵是對某一特定試題具體作答的“個(gè)性”和“特殊性”，考生只有細(xì)心體會(huì)，才會(huì)有所感悟和提高。針對這類題，考生可以打陣地戰(zhàn)，做到得分點(diǎn)心中明晰，爭取在考前一周把每一類解答題的考點(diǎn)練一輪，務(wù)必掌握住某一題型的答題要領(lǐng)。

文科藝術(shù)生的干貨：文綜政治答題規(guī)范政治

1、政治術(shù)語的恰當(dāng)運(yùn)用。

要使用政治學(xué)科專業(yè)術(shù)語進(jìn)行答題，而不能使用生活化語言答題。

教材中基本概念，基本原理都是專業(yè)術(shù)語，如：經(jīng)濟(jì)生活中市場調(diào)節(jié)、價(jià)值規(guī)律等；哲學(xué)生活中的物質(zhì)、意識(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、量變、質(zhì)變、認(rèn)識(shí)、實(shí)踐、人生價(jià)值等；政治生活中的*職能、*權(quán)利，依法治國、*利益、*自主的和平外交政策等。

2、語言表述要準(zhǔn)確。

使用專業(yè)術(shù)語答題時(shí)一定要做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。

例如意識(shí)的能動(dòng)作用不能寫成意識(shí)的反作用，人民*專政不能寫成人民專政，宗教信仰*不能寫成宗教*，對人民負(fù)責(zé)原則不能寫成對人負(fù)責(zé)原則等等。

風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛的朋友請握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功