叛逆特訓(xùn)學(xué)校，矯正經(jīng)驗豐富，能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，幫助孩子構(gòu)建正確的三觀，是很多家長的選擇，那么“紅橋區(qū)正規(guī)全封閉式叛逆孩子專治叛逆期孩子的學(xué)校（青少年叛逆學(xué)校）”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.杰龍青少年教育學(xué)校（經(jīng)驗豐富）

2.萃華勵志厭學(xué)糾正學(xué)校（師資好）

3.湘學(xué)封閉教育學(xué)校（價格親民）

4.020封閉教育學(xué)校（口碑一直都不錯）

5.護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇時要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。下面為大家介紹杰龍青少年教育學(xué)校。

【杰龍教育】采用軍事化、全封閉管理，辦學(xué)資質(zhì)齊全，獲得*認(rèn)可；教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資位居全國同行業(yè)前列；學(xué)校行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，旨在通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

高中孩子特別叛逆怎么辦

初高中是孩子叛逆的高發(fā)期，特別是高中，緊張的學(xué)習(xí)和嚴(yán)峻的***壓力是壓在每個高中孩子身上的沉重大山。高中剛好也是孩子的青春叛逆期，這就導(dǎo)致高中孩子叛逆問題高發(fā)。高中孩子特別叛逆怎么辦？專注青少年教育的有以下幾點建議：

1、不要老教訓(xùn)孩子。高中時期馬上就要考大學(xué)了，很多家長在這個時期都會嚴(yán)厲要求孩子。很多家長更是動不動就批評教育孩子，希望借此督促孩子能夠好好學(xué)習(xí)。殊不知，高中孩子正處于叛逆期，家長過多的批評和嘮叨，會讓孩子很反感，激起孩子的叛逆心，導(dǎo)致孩子叛逆的發(fā)生。

2、保持冷靜，多溝通。面對高中孩子的叛逆行為，家長要提醒自己保持冷靜，要與孩子去溝通，尋找原因，而不是上來就批評訓(xùn)導(dǎo)。高中孩子已經(jīng)有了自己的想法，家長需要多與孩子進(jìn)行交流，問問孩子為什么這樣做，有什么想法。家長要認(rèn)真傾聽，即使孩子的想法不對，也要耐心的聽孩子講完，然后再給孩子講道理，指出孩子錯誤的地方，告訴孩子該怎么改正。除此之外，家長還要給他們知情權(quán)和適當(dāng)決定權(quán)，對孩子提出的意見和建議要虛心接受并予以注重，特別是關(guān)系到孩子自身的事情。

3、允許孩子犯錯。高中時期是孩子思想形成的重要時期，孩子也在不斷的摸索嘗試，孩子犯錯這是難以避免的，我們年少時也沒少犯錯誤。家長大可不必為此大動肝火，要允許孩子犯錯，要敢于放手讓孩子自己去體驗生活，讓孩子主動吃點虧。失敗乃成功之母，讓孩子從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，親身體驗感觸會更深，更有助于孩子的成長。

4、鼓勵和尊重孩子。家長也不要老去打擊高中叛逆期的孩子，不要只盯著孩子的缺點，這樣會讓孩子喪失自信心。家長要鼓勵和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點，幫助孩子在自己擅長的領(lǐng)域取得優(yōu)異成就，增強(qiáng)孩自信心。這無論對于孩子的成長，還是孩子的學(xué)習(xí)，都是一種有益的幫助，可以減少孩子叛逆的發(fā)生。

5、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過大甚***會壓垮孩子，導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長可以帶孩子釣魚、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類的，通過這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過叛逆期。

6、尋找孩子叛逆的原因。每個孩子叛逆都是有原因的，孩子叛逆行為只是內(nèi)心的一種表現(xiàn)。家長要仔細(xì)分析孩子的行為和語言，觀察孩子的日常動態(tài)，找到孩子逆反心理的具體原因。找到原因后，根據(jù)原因采取針對性的方法，這樣去做，孩子的逆反心理就會逐漸消失。

7、尋求意見，咨詢專家。再教育孩子這件事情上，家長不要礙于面子，羞于張口詢問他人?？梢远嗪蛣e的家長、老師、朋友等進(jìn)行溝通，互相交流經(jīng)驗，讓自己的思想更開闊。如果你的孩子特別叛逆，不妨找專業(yè)人士來幫忙，去咨詢專業(yè)的青少年心理教育專家，從專家那里獲得指導(dǎo)和幫助，這樣才能更好的解決孩子叛逆問題。

常見的導(dǎo)致青少年厭學(xué)有以下幾個原因：

1.學(xué)習(xí)難度較之前的有所加大，適應(yīng)不良，導(dǎo)致孩子有力不從心的感覺，這時會產(chǎn)生挫敗感，孩子會變得不自信，更加的難以應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生逃避學(xué)習(xí)，厭學(xué)的情況。家長在遇到這種情況時，不要把自己的著急表達(dá)給孩子，那會讓孩子更加難受，因為孩子也是著急的。應(yīng)該給孩子信任感，并積極的肯定孩子的努力和能力，幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，有效的適應(yīng)當(dāng)下的學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度才是讓孩子重新對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的途徑。

2.青少年是心理沖突比較大的一個階段，他們覺得自己是大人了，喜歡按照自己的想法和感覺做事，容易與老師和家長唱反調(diào)，從而產(chǎn)生消極情緒影響到學(xué)習(xí)。這種情況下，家長應(yīng)先了解青少年心理發(fā)展階段的相關(guān)知識，站在理解孩子，希望幫助孩子解決困惑的角度，改善孩子與家長的關(guān)系，幫助孩子成長。緩解了心理沖突，就消除了消極情緒，也就不再影響學(xué)習(xí)了。

3.在學(xué)?；蚣依锏貌坏秸J(rèn)可，面對青春期的孩子，家長表達(dá)更多的催促和限制，但是這個階段的孩子比以往更加需要信任和*，如果在家里孩子不愿意跟家長多說話，那么家長就應(yīng)該反思了，你的教育方式是否符合這個年齡段的孩子，孩子需要的*和信任你是否給予了適當(dāng)?shù)臐M足，做到這兩點，孩子與家長的關(guān)系就會大大的改善，孩子對于學(xué)業(yè)的信心也會提高。

交談的方式可以多種多樣，如漫談式、調(diào)查式、激勵式、嚴(yán)肅批評教育式等都可采用。其中的漫談式，即不規(guī)定時間、地點、內(nèi)容，海闊天空、輕松愉快地交談，常常是最受孩子歡迎的交談方式，家長們可以注意這一點。成功的交談，似春風(fēng)化雨，孩子是會受到教育和熏陶的。