叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“湖北黃石親情冷淡打罵父母行為矯正機(jī)構(gòu)排名”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、杰龍少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、啟德叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍少年封閉教育學(xué)校建議：家長在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

【杰龍教育】專注于引導(dǎo)青少年叛逆，關(guān)愛迷途孩子和困惑的家庭。該學(xué)校采用創(chuàng)新的教育模式，以學(xué)生心理健康為核心，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提高感知能力、人際溝通能力、心理承受力和心理康復(fù)能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和潛力，幫助學(xué)生找到自己的人生方向，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

父母在青少年叛逆期該怎么辦？如何教育孩子不要叛逆！

一、尊重孩子。

父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點(diǎn)，也不應(yīng)該把孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。在與孩子接觸時(shí)，父母應(yīng)該盡可能多地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，并鼓勵(lì)孩子減少對(duì)父母的抵抗。

二、學(xué)會(huì)傾聽。

與孩子溝通需要談?wù)撍麄冏约旱挠^點(diǎn)，但更需要耐心地傾聽孩子的想法。傾聽意味著避免打斷孩子的話，專注于溝通的過程。為了便于這樣做，最好在一個(gè)更安靜的地方進(jìn)行溝通，以消除可能分散注意力的干擾。做一個(gè)耐心的傾聽者可以讓你理解孩子的問題和觀點(diǎn)，幫助澄清事實(shí)，避免對(duì)孩子的誤解。經(jīng)常聽孩子的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你沒有對(duì)孩子提出很多要求和建議，但你的孩子會(huì)有更多的問題。這是因?yàn)樯朴趦A聽的父母可能會(huì)成為孩子的親密朋友。

三、允許孩子犯錯(cuò)。

面對(duì)叛逆時(shí)期的孩子，這是形成觀點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期。小錯(cuò)誤是不可避免的。因此，父母應(yīng)該允許他們的孩子犯一些錯(cuò)誤，遭受一些損失，不要過分束縛他們的手腳。同時(shí)，父母是孩子最好的榜樣。叛逆時(shí)期的孩子有很強(qiáng)的模仿能力。父母的良好言行會(huì)產(chǎn)生潛移默化地影響。

四、家長學(xué)會(huì)換位思考，與孩子平等對(duì)話。

我們應(yīng)該平等對(duì)待青少年叛逆的孩子。站在平等的位置，給予孩子尊重，他們能感覺到。同樣，當(dāng)我們尊重他們時(shí)，他們也會(huì)尊重他們的父母。此時(shí)，父母和孩子可以在沒有隔閡的情況下進(jìn)行溝通。

封閉式學(xué)校六個(gè)步驟幫助孩子改善厭學(xué)情緒：

①樹立“大學(xué)習(xí)”的觀念。

唱歌是學(xué)習(xí)、打球是學(xué)習(xí)、練字是學(xué)習(xí)、畫畫是學(xué)習(xí)，只要用心，一切皆可學(xué)習(xí)，只要快樂，一切皆可學(xué)進(jìn)。這樣才能找到自己的長處，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，進(jìn)而以點(diǎn)帶面盡可能地搞好文化學(xué)習(xí)。

②增強(qiáng)興趣意識(shí)。

學(xué)習(xí)興趣是對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)象力求認(rèn)識(shí)或趨近的傾向。

濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)成功的保證，任何事情都有它特定的樂趣，樂于接觸，樂于探究，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在特點(diǎn)，體驗(yàn)過程的快樂，就會(huì)引起對(duì)它的興趣，進(jìn)而樂此不疲，走向成功。

③發(fā)展好奇心和求知欲。

因好奇而設(shè)問，在問題的引導(dǎo)下去探究，做有心人，并善于從平常處設(shè)問，這是學(xué)業(yè)進(jìn)步之路。

④培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的興趣。

客觀事物本身有其內(nèi)在美，這些內(nèi)在美給人以很大的吸引力。

⑤轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程的興趣。

讀書、發(fā)問、思考、練習(xí)、討論等學(xué)習(xí)方法的改變，閱讀、寫作、讀、記、學(xué)、思結(jié)合。在學(xué)習(xí)的全過程中，要學(xué)會(huì)以問題為導(dǎo)向，循序漸進(jìn)。

⑥與教師多交流。

當(dāng)學(xué)生們對(duì)老師產(chǎn)生了一種親切感，一種信任感，就會(huì)將這種感覺傳遞給老師，讓他們愿意聽老師講課，愿意完成老師交給他們的任務(wù)。

把當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活的目的結(jié)合在一起，以培養(yǎng)間接的興趣。

愛好和理想的結(jié)合，是一種高水平的愛好，它是一種穩(wěn)定而高效的高水平的愛好，它和優(yōu)秀的意志力結(jié)合在一起。很多明星都是靠著自己的理想，才能點(diǎn)燃自己的興趣。

要克服厭學(xué)心理，首先要正確認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，應(yīng)多與教師、家長、同學(xué)溝通，了解厭學(xué)的成因，不要把厭學(xué)情緒埋在心里，造成一系列的負(fù)面后果。

問題少年學(xué)?？梢詭椭鷨栴}少年渡過難關(guān)，回歸正常生活，但是學(xué)校管理者需要認(rèn)識(shí)到這類學(xué)校存在一些問題，積極采取措施，保證學(xué)校管理的有效性和可持續(xù)性。只有這樣，才能真正讓問題少年跨過難關(guān)，變得健康、積極、陽光。