12~18歲時，是我們最普遍熟識的“青春年少叛逆期”。孩子人生觀產(chǎn)生的關(guān)鍵期，其性格和創(chuàng)造力都肆意燃燒，侍機(jī)展現(xiàn)自我，但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不良影響，不良社會交往，孩子很容易進(jìn)入歧途。正規(guī)青少年叛逆期特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化訓(xùn)練+心理輔導(dǎo)，幫助孩子重塑人生價值，健康成長。在當(dāng)?shù)啬募医渚W(wǎng)癮叛逆學(xué)校實(shí)力強(qiáng)？當(dāng)?shù)卮蟠笮⌒〉慕渚W(wǎng)癮學(xué)校有很多，魚龍混雜，哪家正規(guī)呢？小編根據(jù)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)規(guī)模，辦學(xué)資質(zhì)，教學(xué)環(huán)境，通過率，師資、學(xué)費(fèi)、口碑等因素為家長真實(shí)推薦；接下來詳細(xì)為大家長介紹；

當(dāng)孩子出現(xiàn)：網(wǎng)癮，早戀，逃學(xué)厭學(xué)，自閉，夜不歸宿，離家出走，甚至結(jié)交不良青年，打架斗毆，酗酒等等問題，說明孩子的教育問題已經(jīng)不容忽視，國內(nèi)全封閉叛逆厭學(xué)管教學(xué)校有很多，哪家比較正規(guī)專業(yè)？小編做了匯總?cè)缦拢?/p>

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校

2、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

3、善一特訓(xùn)學(xué)校

4、李峰教育

5、勵心智教育

6、護(hù)航教育

7、興華勵志教育

8、愛德思睿

9、碧海教育

10、慧諾特教育

（以上僅供參考，不分先后順序），都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

青少年素質(zhì)教育集團(tuán)是一所針對青少年叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等成長問題等青少年成長問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化補(bǔ)習(xí)的叛逆孩子學(xué)校。

叛逆的青少年對待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會出現(xiàn)抵觸的行為，只認(rèn)為自己的都是正確的，不愿意聽別人提出的意見，總是想反駁別人提出的意見，只是一味地堅(jiān)持自己的意見，而且在性格上也是十分的固執(zhí)，行為上也會偏激，愛德思睿少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校，通過封閉合理的管理模式，幫助孩子擁抱美好生活

一、招生目標(biāo)

常年招生8-18歲青少年，他們“沉迷網(wǎng)絡(luò)、叛逆、難以與父母和老師溝通、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、酗酒、打架、*傾向”，處于心理障礙的恢復(fù)期。

二、教育特點(diǎn)

1、主要研究和實(shí)施方向——青少年精神成長訓(xùn)練營：主要針對學(xué)習(xí)壓力大、無法堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、藥物濫用、過度消費(fèi)、家庭冷漠的青少年學(xué)生，康復(fù)期間沒有目標(biāo)和其他問題以及心理障礙。

2、通過心理咨詢、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科輔導(dǎo)、藝術(shù)勞動實(shí)踐、社會奉獻(xiàn)等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，在一年內(nèi)設(shè)計(jì)不同長度的培訓(xùn)課程，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)和生活中的自信心和能力，通過調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度增強(qiáng)內(nèi)在動力；讓他們回到學(xué)校和社會。

三、轉(zhuǎn)型目標(biāo)

1、讓叛逆的孩子學(xué)會愛祖國，感恩社會，學(xué)會做人，學(xué)會孝順父母，感恩他人，學(xué)會自立，學(xué)會自尊自立，學(xué)會愛和保護(hù)自己，學(xué)會溝通，學(xué)會合作，學(xué)會進(jìn)步，學(xué)會增強(qiáng)健康，學(xué)會尊重美與善，努力邁向成年、成才和成功的目標(biāo)；

2、建立一個叛逆的孩子積極、樂觀、開朗的性格，找到生活的意義和真正的生活目標(biāo)。讓他們在經(jīng)歷、交流和感知上發(fā)生變化，在學(xué)習(xí)和成長中升華，從而經(jīng)歷轉(zhuǎn)變，重新融入社會和家庭，重返校園，開始新的生活！

孩子很犟不聽話怎么辦，家長該如何教育引導(dǎo)

青春期的孩子很犟不聽話，這是成長過程中的一種正?，F(xiàn)象，是孩子自我意識覺醒的表現(xiàn)。這個階段的孩子，他們敢于質(zhì)疑家長、老師，想要挑戰(zhàn)權(quán)威證明自己，但是他們又不懂得該如何正確地表達(dá)自己的意見，所以有時候會與家長發(fā)生沖突，或者是出現(xiàn)一些比較幼稚可笑的行為。如果孩子很犟不聽話怎么辦?家長該如何教育引導(dǎo)孩子呢?

1、創(chuàng)造良好的心理氛圍

要給孩子創(chuàng)造一種寬松的、*發(fā)表意見的心理氛圍，使孩子毫不隱瞞地講清楚堅(jiān)持己見的原因，以及自己此刻的心情。家長一方面要認(rèn)真聽取全部經(jīng)過的陳述以及孩子對事情處理意見的看法。另方面要冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。

2、平等地跟孩子溝通

交談可以使雙方相互溝通，只有溝通才能促進(jìn)相互理解。但是，交談必須建立在雙方平等的基礎(chǔ)上，可以以朋友的身份與孩子“平行交談”。家長用“平行交談”的方式跟青春期的孩子談話，往往能引起熱烈回應(yīng)。“平行交談”的意思是家長與孩子一邊做些積極的互動，一邊交談，重點(diǎn)放在活動上，而不是談話的內(nèi)容，這樣無需面對面交流的溝通方式，雙方各做各的，但又能輕松愉快地交談，就不會給孩子造成心理壓力。

家長與孩子的談話內(nèi)容，可以涉及一些如何學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人等知識，在交談中，還要注意從事情到關(guān)系、從事情到感情、從一般到特殊等原則。其實(shí)青春期的孩子關(guān)于這方面的經(jīng)驗(yàn)是不夠的，他們也會感到迷茫無助，如果家長能夠積極主動地引導(dǎo)孩子，并且愛護(hù)孩子的自尊心，將能使孩子與家長的相處更融洽。

3、尊重理解孩子

要想與青春期的孩子和諧共處，家長就要先做到尊重、理解孩子，因?yàn)檫@是父母與子女的必經(jīng)之路，孩子在成長，家長同樣也需要成長，在這個磨合期，雙方都需要學(xué)會換位思考，家長不能只是要求孩子體諒父母的苦心，因?yàn)楹⒆诱谝徊讲匠砷L，他們會有越來越多的想法，并付諸實(shí)踐。

家長也是從孩子這個年紀(jì)走過來的，只是相隔的時間太遠(yuǎn)，以致于我們忘記了自己的少年時代，再加上所處的年代不一樣，孩子的成長需求也是不一樣的。所以，家長應(yīng)當(dāng)以理解的態(tài)度來看待這個階段的孩子，尊重孩子的意愿，讓孩子*支配自己的生活，擁有更多自我決定的機(jī)會。

教育叛逆的孩子，還是得找又專業(yè)師資力量強(qiáng)的正規(guī)的叛逆教育學(xué)校，這樣可以快速幫助孩子蛻變，以上是關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹！青少年素質(zhì)教育學(xué)校的智育，是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非智力因素的教育。智，它是一種高級的綜合能力，包含有:感知、知識、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計(jì)算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。想要了解更多相關(guān)的信息，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！