1.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

青少年素質(zhì)教育學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成為主，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆問題。

2.愛德思睿叛逆教育學(xué)校

愛德思睿叛逆教育學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生的行為、語言和思想進(jìn)行全方位的監(jiān)督和教育，確保每一名學(xué)生能夠秉持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生態(tài)度。

3.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校擁有一支專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和心理輔導(dǎo)師隊(duì)伍，針對(duì)不同情況的孩子提供個(gè)性化的教育方案和心理輔導(dǎo)。

4.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校科學(xué)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃：學(xué)校通過對(duì)學(xué)生的思維能力、學(xué)業(yè)水平、興趣愛好、性格特點(diǎn)等方面進(jìn)行全面的評(píng)估，制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的教育教學(xué)，確保每一位學(xué)生能夠得到充分的關(guān)注和協(xié)助。

5.立禾青少年素質(zhì)教育

立禾青少年素質(zhì)教育是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校，是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

6.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

正德青少年特訓(xùn)學(xué)校日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，相對(duì)平常的普通學(xué)校來說，嚴(yán)格許多。通過讓孩子們適應(yīng)這種模式在不斷地鍛煉中嚴(yán)格要求孩子，使他們改變自身，讓孩子做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。

7.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校全封閉軍事化管理讓孩子參與軍姿、體能、隊(duì)列等等基礎(chǔ)的訓(xùn)練，通過這種模式，可以好的去培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律作風(fēng)，形成一個(gè)好的習(xí)慣，提高孩子們的身體素質(zhì)，磨礪其意志力。

8.立德叛逆教育學(xué)校

立德叛逆教育學(xué)校透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，正規(guī)辦學(xué)，真正做到0體罰*教學(xué)，家長(zhǎng)可隨時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)。

9.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校本著“為未來奠定基礎(chǔ)，為成才積蓄能量”的培訓(xùn)理念，提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)過程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起。

10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校針對(duì)青少年心理問題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校采用軍事化管理，全封閉式教育模式。

以上排名不分先后，希望能為您提供一些參考，如果您想了解相關(guān)學(xué)校信息，歡迎咨詢。

全封閉式青少年叛逆管教學(xué)是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊和教育的一所全封閉孩子叛逆學(xué)校，通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過程，使孩子們逐步擺脫種種不良習(xí)慣。特訓(xùn)學(xué)校圍繞“擇差青少年成人成才”為教育理念，分別從教育科研、封閉式教育培訓(xùn)、家庭教育咨詢、文化輔導(dǎo)、青少年夏令營(yíng)等方面幫助問題孩子走上正確的人生軌道。

封閉式學(xué)校教學(xué)內(nèi)容

專業(yè)的心理輔導(dǎo)課程：一對(duì)一專業(yè)心理輔導(dǎo)，對(duì)孩子心理進(jìn)行調(diào)整，幫助孩子宣泄不良情緒，學(xué)會(huì)控制自我；

文化課輔導(dǎo)：培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法并提升學(xué)習(xí)能力，適時(shí)展開文化補(bǔ)習(xí)；

國(guó)學(xué)教育及專題素質(zhì)教育：學(xué)習(xí)中華文明和傳統(tǒng)文化，從中感悟真理，提升道德品質(zhì)。

嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練：進(jìn)行隊(duì)列、拳術(shù)、體能訓(xùn)練，提升學(xué)生抗挫折能力以及提高孩子自信心；

行為習(xí)慣矯正：幫助孩子改掉叛逆不服管教、懶散拖沓等不良習(xí)慣，制定近期目標(biāo)規(guī)劃及規(guī)定實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)；

親子活動(dòng)及家長(zhǎng)課堂：不定期看展親子互動(dòng)活動(dòng)和家庭教育講座，幫助家長(zhǎng)找到正確的教育方法，拉近親子關(guān)系，重建和諧的家庭氛圍；

勞動(dòng)體驗(yàn)課程：外出參加義務(wù)勞動(dòng)及實(shí)踐基地勞作，培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，讓孩子懂得父母的艱辛，懂得美好生活來之不易，學(xué)會(huì)感恩父母和他人。

叛逆青少年的行為特點(diǎn)

1.敏感多疑，負(fù)面情緒多

我們是成年人，心理狀態(tài)已經(jīng)收斂穩(wěn)定了，但是青春期少年的心理狀態(tài)，是十分的不穩(wěn)定的，好似過山車一樣，容易時(shí)高時(shí)低，非常易于對(duì)雙親鬧情緒。

2.性意識(shí)的增強(qiáng)

隨著男孩子進(jìn)入青春期，第二性征已經(jīng)顯現(xiàn)，表現(xiàn)形式為喉結(jié)突出，噪音變粗，已經(jīng)臉上長(zhǎng)毛，肉體的變換必然引發(fā)心理的變換，他們已經(jīng)意識(shí)到各自性別和性管理方面的東西，對(duì)異性表現(xiàn)形式出吸引力和逆反心理。

3.比較喜歡封閉自己，保留各自的內(nèi)心世界。

他們已經(jīng)不在像兒童時(shí)期，什么事情都毫無保留的告訴雙親老師，而是一些東西不愿意對(duì)雙親說，也不愿意雙親干預(yù)。封閉的內(nèi)心也表現(xiàn)形式出青春期孩子自我意識(shí)的增強(qiáng)。

4.厭學(xué)

厭學(xué)是14歲男孩最普遍的心理障礙之一。具有厭學(xué)障礙的青少年所表現(xiàn)形式出來的對(duì)學(xué)習(xí)的情感上的疏離及行為上的消極令無數(shù)家長(zhǎng)無所適從。每個(gè)家里有厭學(xué)障礙的青少年的家長(zhǎng)都想幫助各自的孩子走出陰影，因?yàn)椴僦^急，或方法錯(cuò)誤，結(jié)果往往使得其反。

5.沉迷網(wǎng)絡(luò)

隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的快速的發(fā)展和智能的普及，孩子接觸無線網(wǎng)絡(luò)變得越做越容易，同時(shí)孩子自覺性比較低和逆反心理比較強(qiáng)，促使孩子容易沉迷網(wǎng)絡(luò);家長(zhǎng)應(yīng)讓青少年努力培養(yǎng)自覺性，克服一切困難!

6.抽煙酗酒

14歲這個(gè)時(shí)間，正處在叛逆期，已經(jīng)要自我發(fā)展，模仿大人!抽煙，交往，買東西，都是控制欲作祟。青少年吸煙的危害的新特點(diǎn)是集體成伙吸煙的危害越發(fā)的多，，在沒有經(jīng)濟(jì)來源的情況下下，習(xí)慣性吸煙的危害、酗酒會(huì)促使自我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重，只為找錢買煙，尋釁滋事，顯現(xiàn)搶劫等犯罪行為。

叛逆的孩子教育，需要與時(shí)俱進(jìn)，家長(zhǎng)萬不可心急，以上是關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹！勵(lì)心智青少年全封閉特訓(xùn)學(xué)校專業(yè)從事10-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、成績(jī)不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、結(jié)交社會(huì)青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行為孩子的轉(zhuǎn)化教育。想要了解更多相關(guān)的信息，如果您還有什么疑惑的話請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！