照搬參考書，忽視課本。參考書是對課本知識的補充和加深，而有些同學把參考書當成圣經(jīng)，大部分學習時間花在參考書上，而用在課本上的時間卻很少，本末倒置。大家要記得：參考書是用來參考的！雖然有些質(zhì)量高的參考書歸納總結(jié)得不錯，但同學們只能用它來進行查漏補缺、啟迪思路，自己思考形成解題思路才能考出好成績。

高三封閉式輔導(dǎo)班匯聚了經(jīng)驗豐富的教師團隊，他們能為每位學生提供個性化的學習指導(dǎo)，精準定位學習弱點，助力成績飛躍。正規(guī)！在當?shù)乇容^強的高三封閉式輔導(dǎo)班，名單如下:

1、學大教育

2、新東方高三培訓機構(gòu)

3、北辰高三補課機構(gòu)

4、狀元高三輔導(dǎo)機構(gòu)

5、美博高考培訓機構(gòu)

6、龍文高三補習班

7、徑學優(yōu)能教育

8、秦學高考輔導(dǎo)班

9、創(chuàng)新高考一對一輔導(dǎo)

10、博眾未來教育

以上排名不分先后，僅供參考，高三封閉式輔導(dǎo)班的優(yōu)勢有很多，學大教育比較靠譜，接著往下看。

學大教育十多年個性輔導(dǎo)教育歷程，滿足眾多學生及家長的真實需求，學校在總結(jié)經(jīng)驗與探索新的發(fā)展模式的過程中，龍文教學團隊開創(chuàng)了“1對1”獨有輔導(dǎo)模式，并得到廣大學生及家長的認可?！?對1”是指一個教育機構(gòu)對一名學生的輔導(dǎo)，個性化輔導(dǎo)除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣，只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去，這種個性化、人性化的輔導(dǎo)方式體現(xiàn)出對每位學生個性的尊重。

高中班課全科輔導(dǎo)

課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務(wù)、5項階段性教學服務(wù)、3項整期課后教學服務(wù)

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分數(shù)段學生，使用學大VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排、年排中等分數(shù)段的學生，使用學大VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應(yīng)用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合及格分數(shù)線徘徊，班排年排靠后的學生，使用學大VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內(nèi)容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎(chǔ)，掌握常規(guī)考法

高考不僅是考生知識儲備的比拼，而且還是考生心態(tài)的比拼，時常會見到平時?？挤謹?shù)在一本線附近徘徊的同學，最后高考考到了排名全國前列的985大學，而有些人，平時考試一直很不錯，最后卻考得不太理想，可見，在高考的考場上，一切皆有可能！只要學會高考的這些技巧，要在高考的這最后這一階段提分，是完全有可能的。

總之，高中學習最重要的是態(tài)度端正、勤于思考、樹立好的學習習慣。柏拉圖說：“優(yōu)秀是一種習慣?！焙玫膶W習習慣終身受益，不好的學習習慣終生吃虧。如果想了解更多學大教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解學大教育學校地址、課程安排、學習費用等相關(guān)信息，可以撥打頁面上的電話，我們期待您的咨詢！