青少年特訓(xùn)學(xué)校將為您提供一個(gè)全方位的服務(wù)，促進(jìn)青少年個(gè)人成長，讓孩子遠(yuǎn)離不健康的環(huán)境和壞的伙伴，正在成為越來越多家長的選擇。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

隨著青春期的到來，很多孩子會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強(qiáng)，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習(xí)慣居多，家長都應(yīng)該多了解孩子，耐心的和孩子溝通。如果家長實(shí)在是拿孩子沒有辦法，可以選擇青少年素質(zhì)教育學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣?！昂颖背械挛宕蟪C正孩子叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名一覽”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、杰龍少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、正苗啟德叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、大正戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍教育提醒家長在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】該校關(guān)注的問題主要是青少年叛逆問題，包括情緒管理、行為規(guī)范、家庭關(guān)系等方面。學(xué)校通過心理咨詢、行為矯正、家庭教育等方式，幫助青少年解決這些問題，使他們能夠健康成長。

一、杰龍?zhí)厣虒W(xué)

1、國學(xué)與人生：

儒家的傳統(tǒng)告訴孩子一個(gè)人的基本為人的準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，而這恰好是我們孩子現(xiàn)在**缺乏的。我校每周專設(shè)國學(xué)課程，由專業(yè)的國學(xué)老師為我們的孩子授課。

2、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

每周都會(huì)有心理老師為孩子開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)課程，讓孩子**團(tuán)體心理課的活動(dòng)放松心靈，喚起孩子內(nèi)心**柔軟細(xì)膩的情感。讓我們的孩子感受到來自老師和周圍的關(guān)心，讓我們的孩子喚起內(nèi)心對父母家人的感恩。

3、青少年法制教育

出生牛犢不怕虎，是因?yàn)樗恢阑⒌目膳?。青少年處于叛逆期時(shí)，膽大，不加選擇結(jié)交朋友，產(chǎn)生拉幫結(jié)派的勢頭。在一定程度上極易走上違法犯罪的道路。法制教育的目的就是要讓我們的孩子明白不良行為的危險(xiǎn)性，同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不被不良人群利用和誘導(dǎo)。

4、中學(xué)文化課程同步學(xué)習(xí)

孩子在我校管理教育的同時(shí)進(jìn)入相適應(yīng)的年級進(jìn)行文化課程同步學(xué)習(xí)，確保孩子在進(jìn)行不良行為轉(zhuǎn)化教育期間，不影響到孩子的正常文化課學(xué)習(xí)。

二、辦學(xué)理念

1、心理教育

心理疏導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)，解脫抵觸煩悶心理，建立親密信任師生關(guān)系**思想交流從孩子的興趣中發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并加以挖掘潛在的能力，緩解他們在心理上的壓力，讓他們在祥和的氣氛中展現(xiàn)自我、張揚(yáng)自我，對影響青少年學(xué)習(xí)成長的心理、教育、行為、方向、目標(biāo)等因素進(jìn)行全面深刻的了解，讓孩子明確自己的方向，明確自己的人生目標(biāo)“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，現(xiàn)在的孩子不知道自己將來一定要做什么，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃針對個(gè)人特點(diǎn)，確立未來發(fā)展方向。

2、養(yǎng)成教育

古人云“一屋不掃，何以掃天下”。通常孩子出現(xiàn)的不良行為往往伴隨著不良的個(gè)人生活習(xí)慣，如懶惰、作息顛倒等。若要重塑孩子健康向上的精神面貌和積極進(jìn)取的心態(tài)性格，那么首先需要從生活的細(xì)節(jié)抓起。我校在學(xué)生日常生活管理上采取嚴(yán)格的軍事化標(biāo)準(zhǔn)，孩子在進(jìn)入我校后會(huì)在教官老師要求和幫助下慢慢融入我們的標(biāo)準(zhǔn)。

1、陪伴是對于十一歲的男孩不聽話最好的教育，但是怎么陪伴呢？可能不知道，其實(shí)陪伴很容易理解，人的陪伴，不是主角而是配角，也就是好的陪伴，其實(shí)就是做一個(gè)合格的陪練伙伴，想想身邊的運(yùn)動(dòng)員陪練的伙伴可以理解。因此，成為陪練伙伴并學(xué)習(xí)更多知識(shí)并不容易。

2、10歲的孩子，相對來說，已經(jīng)很成熟了，在一些事情上，會(huì)有自己的看法，面對家長的指導(dǎo)，孩子也不會(huì)再選擇都聽，會(huì)有自己的判斷，這是可以理解的，家長不要覺得是孩子不聽話了，多去了解孩子背后的原因，關(guān)于10歲的女孩子不聽話我該怎么辦這個(gè)問題，下面我作了闡釋。

3、孩子過去是一個(gè)什么樣子，你應(yīng)該比較清楚，他如果僅僅是短期內(nèi)出現(xiàn)了叛逆的狀況，你可以盡快的跟他進(jìn)行溝通，向他談一談你對他的看法，以及向他闡述如果繼續(xù)這樣下去會(huì)導(dǎo)致何樣的結(jié)果，他是否能夠擔(dān)當(dāng)?shù)钠疬@樣的責(zé)任。是否愿意按照這樣的趨勢繼續(xù)發(fā)展，正常明理的孩子都會(huì)做出正確的判斷。

教育孩子并不是簡單的事情，它需要家庭和社會(huì)的共同努力。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆時(shí)，我們不僅要關(guān)注孩子表面的行為問題，更需要去關(guān)注孩子內(nèi)心的想法和感受。