高中學(xué)習(xí)時首先它和初中的知識體系不一樣了，從感性的角度上升到理性的角度。不能再靠一點小聰明就可以的了，一定要不斷的練習(xí)歸納總結(jié)，才可以有好成績。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

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高三考生應(yīng)該如何沖刺

1.態(tài)度很重要

其實方法是次要的，態(tài)度才是最關(guān)鍵的。只要你一直心中有一股動力，有一種沖勁，有一種東西在指引著你，那么你不僅不會覺得學(xué)習(xí)累，還會在不知不覺中提高學(xué)習(xí)成績。所以有時候你的目標(biāo)不在那了，往往更容易在無意中達(dá)到目的。

2.?成績差如何提高

檢測自己的不足，進(jìn)行改進(jìn)

如果?？疾槐M理想，那也是個好事，因為你可以看到很多自己不足的地方，?？计鋵嵾€是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法(比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等)，并且找到那個最適合你的。分析成績是難得的查缺補漏機會，尤其是做錯的題，相當(dāng)于手術(shù)臺上救命的手術(shù)刀，不切開，病就治不好。

3.積累還不晚

高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來。拿語文舉例，在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的。

有時候只要按部就班不偷懶，尤其是復(fù)習(xí)字音字形，成語慣用語等基礎(chǔ)時一定要注意積累，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會兒，爭取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。

4.規(guī)范答題，養(yǎng)成習(xí)慣

部分考生存在卷面質(zhì)量不高的毛病，潦草、涂改、不條理、不整齊、用筆顏色不美等現(xiàn)象比較突出。考試失分有時往往不是知識遺漏，而是答題不夠規(guī)范。

規(guī)范答題的習(xí)慣靠平時養(yǎng)成，考生們可以學(xué)習(xí)近幾年高考評分細(xì)則，熟悉各科規(guī)范答題的要求。平時答題時要糾正“會而不對、對而不全、全而不快、快而不準(zhǔn)”的壞習(xí)慣，爭取高考時該得的分全部拿到。

差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法

1、基礎(chǔ)生

要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分，對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和拔高題。

2、偏科生

要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容。做一個題目，學(xué)一種方法，會一道題，會一類，通一片，對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

3、拔高生

拔高生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了，相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間，拉長二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升，完善知識體系，適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!