正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“永川區(qū)針對(duì)青少年叛逆期玩手機(jī)不服管教的學(xué)校五大排名”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

2.杰龍基地青少年管教學(xué)校（學(xué)員滿意）

3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（辦學(xué)久）

4.勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5.正苗啟德少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍青少年管家學(xué)校提醒家長在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來看，家長一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

【杰龍教育】學(xué)校以心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、個(gè)體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動(dòng)、文化補(bǔ)習(xí)、家長培訓(xùn)、野外生存、國學(xué)教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會(huì)體驗(yàn)課程等“多位一體”的教學(xué)模式。打破同類學(xué)校訓(xùn)練模式及教育大綱，不主張長期軍事訓(xùn)練，而是會(huì)通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為有責(zé)任感、快樂、健康的陽光少年。

13歲男孩叛逆期該怎么教育?

孩子青春期叛逆是每一個(gè)孩子必經(jīng)的人生道路，每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)青春叛逆期，無論男孩兒還是女孩都會(huì)有這樣的現(xiàn)象。每一種叛逆行為后頭，都隱匿著、傳遞著孩子相對(duì)應(yīng)的某種情感需求，比如安全感的需求，比如愛的需求。所以當(dāng)遇到13歲的叛逆孩子，家長可以這么處理：

一、多給予孩子關(guān)心和鼓勵(lì)

教育孩子父母不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多為借口而忽視孩子的對(duì)話需求，家長要勤于這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。知道他們從積極的意義上去理解父母的啰嗦，老師的批評(píng)，這些教誨都是善一的，是為了幫助自己的健康成長。孩子的成長過程中父母應(yīng)當(dāng)多度鼓勵(lì)孩子進(jìn)步，切勿打消孩子讀生活、學(xué)習(xí)的積極性。

二、學(xué)會(huì)傾聽孩子們的想法

當(dāng)孩子們向父母談他們感興趣的話題時(shí)，要幾種注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事情，不妨跟孩子打個(gè)招呼，以便子女諒解。

三、成為孩子的伙伴

在家庭教育種，父母是孩子的伙伴。所以父母要多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，如：看電影、一起聚個(gè)餐、看球賽、欣賞演唱會(huì)等等，鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)展現(xiàn)自我價(jià)值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。

四、學(xué)會(huì)尊重孩子

父母要尊重孩子，對(duì)于孩子們提出一些無厘頭的要求或者意見，即使你不同意不認(rèn)可，你也要耐心地聽完孩子們的真實(shí)想法，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧孩子們的感受，對(duì)需要干預(yù)的事采取適宜的形式，避免簡單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡。

孩子青春期叛逆家長怎么辦?

一、控制自己的情緒

平時(shí)家長常常熱切又焦急地詢問孩子：“今天過得怎么樣?開心不開心?學(xué)校里發(fā)生了什么事，跟我們說說唄……”可是孩子完全不予理會(huì)。在這種情況下，父母往往會(huì)更加著急，更加逼問孩子，而孩子更不理睬父母，于是，形成一個(gè)不良循環(huán)。

事實(shí)上，很多家長開始尋求第三人幫助的時(shí)候，往往是孩子已經(jīng)放棄跟父母交流了。所以面對(duì)叛逆的孩子，家長首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)，讓自己平靜放松下來，不要因?yàn)闅饧睌亩f一些過激的話。此時(shí)應(yīng)不動(dòng)聲色地，繼續(xù)默默地關(guān)照孩子，看到孩子不愿意說，就真誠地說：“嗯，我看到你現(xiàn)在并不想說，沒有關(guān)系的，任何時(shí)候你想說的時(shí)候，我都愿意聽?！?/p>

二、反思自己的教育方式

家長需要回顧一下，自己曾經(jīng)的做法是否有不合適的地方，然后誠懇地跟孩子說：“我以前做了什么事，回想起來很不對(duì)，我向你道歉，請(qǐng)你原諒。你現(xiàn)在長大了，我也在學(xué)習(xí)用新的方式與你溝通，我相信我們之間的溝通會(huì)越來越好的?！?/p>

三、少講道理

青春期的孩子，他們已經(jīng)懂得很多道理，很多時(shí)候說的話比較偏頗，只是在表達(dá)和宣泄情緒。如果父母一聽孩子某個(gè)偏頗的言論，就開始板著臉，跟他爭論或者直接教育他，這樣很快就“把天兒聊死了”。家長可以嘗試帶著不評(píng)判的態(tài)度去溝通，可能效果會(huì)很不一樣。

四、共同協(xié)商

當(dāng)父母和孩子彼此的要求面臨沖突時(shí)，雙方都想贏，這是常見的親子之間的權(quán)利爭奪。如果父母總是贏，孩子會(huì)怨恨或者是將來在社會(huì)競(jìng)爭中他不敢贏;如果孩子總是贏，孩子就學(xué)會(huì)了利用發(fā)脾氣或威脅來控制父母，發(fā)展出諸多不良行為。所以這個(gè)時(shí)候可以采用協(xié)商共贏的方法。

在面對(duì)叛逆孩子，人生觀、價(jià)值觀上的問題，家長有必要弄清楚，多學(xué)習(xí)如何和孩子交流，以免孩子誤入歧途。