孩子叛逆不聽話，網(wǎng)絡(luò)成癮，早戀混跡社會，厭學(xué)輟學(xué)，離家出走，仇視父母，家長管不了，正規(guī)叛逆封閉式管理學(xué)?？梢越鉀Q叛逆孩子的不良行為，幫助他們走出迷途，叛逆封閉式管理學(xué)校哪家好？小編為您整理了正規(guī)叛逆封閉式管理學(xué)校，供您選擇。

叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“湖北省黃岡市叛逆期孩子的學(xué)校排行榜盤點(diǎn)”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、杰龍正規(guī)青少年叛逆教育基地（家長認(rèn)可）

2、湘學(xué)厭學(xué)孩子管教學(xué)校（環(huán)境好）

3、萃華戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校（學(xué)員滿意）

4、正苗啟德問題少年行為糾正基地

5、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，這里為大家推薦杰龍青少年素質(zhì)教育學(xué)校。家長在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來了解，建議家長選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】一家專業(yè)從事問題青少年心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育機(jī)構(gòu)，實(shí)行全方位輔導(dǎo)的教學(xué)方式，以快速矯正學(xué)生人生航偏。

一、教育理念

杰龍勵(lì)志少年軍校始終抱著“幫助一個(gè)孩子、拯救一個(gè)家庭、助力社會和諧”的辦學(xué)理念，不斷引進(jìn)領(lǐng)先的教育技術(shù)武裝自己，堅(jiān)持“服務(wù)家長、回報(bào)社會”的價(jià)值觀，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，引領(lǐng)行業(yè)教輔建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長教育領(lǐng)導(dǎo)者”。

二、教學(xué)力量

杰龍勵(lì)志少年軍校依托國防科技學(xué)校優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)和青少年素質(zhì)發(fā)展中心先進(jìn)的教育理念，結(jié)合中國當(dāng)下的青少年素質(zhì)發(fā)展特點(diǎn)，不斷充實(shí)著我們的教學(xué)力量。杰龍勵(lì)志少年軍校現(xiàn)有專業(yè)教官、文化課老師、心理輔導(dǎo)師、后勤保障人員等，共計(jì)百余名師資隊(duì)伍。創(chuàng)建了專業(yè)圍繞青少年素質(zhì)發(fā)展的教學(xué)教研體系。多次獲得“社會辦學(xué)信得過單位”“河南青少年素質(zhì)發(fā)展中心實(shí)訓(xùn)基地”“鄭州國防教育協(xié)會少年軍校國防教育會員單位”。

三、教育宗旨

矯正青少年心理問題、思想問題、行為問題；為*的發(fā)展培育棟梁之才。

四、教學(xué)目標(biāo)

學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成五會即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報(bào)恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

五、教學(xué)模式

杰龍勵(lì)志少年軍校獨(dú)創(chuàng)4330教學(xué)教研體系；4個(gè)階段：新生入學(xué)適應(yīng)期、軍事行為矯正期、勵(lì)志感恩蛻變期、成長鞏固強(qiáng)化期。3方學(xué)習(xí)：師訓(xùn)優(yōu)化更新、孩子學(xué)習(xí)成長、父母家育培養(yǎng)；30門課程：軍事化行為矯正、軍事化習(xí)慣養(yǎng)成、文化觀體系構(gòu)建、世界觀價(jià)值觀人生觀搭建、培養(yǎng)內(nèi)觀自省的良好情緒、青少年心理輔導(dǎo)與問題矯正、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)動力、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、培養(yǎng)孩子目標(biāo)與生涯規(guī)劃管理、培養(yǎng)孩子時(shí)間管理能力、培養(yǎng)孩子自控力、培養(yǎng)孩子溝通能力、培養(yǎng)孩子表達(dá)能力、培養(yǎng)孩子法制思維等。

學(xué)校采用全封閉式軍事化教育管理模式——行為矯正、自我控制管理、一對一心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)動力激發(fā)、價(jià)值觀塑造、感恩勵(lì)志教育、勞動體驗(yàn)教育、家庭教育輔導(dǎo)——八位一體教育孩子，通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)自身素質(zhì)，挖掘潛能，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)興趣，使孩子學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事的能力。

六、教學(xué)結(jié)果

孩子來校之后我們會與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書；簽約保證，以結(jié)果為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

怎么和叛逆期的孩子相處

對于作為父母的人來說，首先自己是一個(gè)成年人，做事情應(yīng)該學(xué)會保持冷靜。急躁的父母容易要么孩子也容易焦慮急躁，要么就懶懶洋洋，需要督促。所以急躁的父母需要時(shí)刻提醒自己，保持冷靜，待冷靜后再進(jìn)行溝通，這樣父母說的話在孩子心目中會更有分量。

對于叛逆期的孩子家長也不要過于嚴(yán)苛了，動之以情，曉之以理。太啰嗦反而引起孩子反感。有效的溝通才是解決問題的最好方式。試著融入孩子的生活，看看孩子平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以去做嘗試，他會覺得你更像朋友，更愿意傾訴了。

現(xiàn)在叛逆期的孩子都是很難管教的，父母要保持著一顆理解的心，每個(gè)人從這個(gè)階段走過來，家長明白孩子的心理，多采用正確的方式進(jìn)行疏導(dǎo)。不要讓孩子誤入歧途起到反作用。

若一切可以重來，愿天下所有家長放下憂慮，讓孩子感受到無論表現(xiàn)好還是壞，父母都是愛我；愿世界上所有的孩子都感到自己是善良、能干、有潛質(zhì)、值得愛戴；愿世界上所有的家庭都充滿溫馨，充滿歡聲笑語。所以，或許厭學(xué)就不存在了。