叛逆特訓(xùn)學校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀律觀念，執(zhí)行力，責任心，還孩子一片藍天，還家庭一個希望，那么“茂名市五大叛逆孩子學校一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學教育封閉教育學校（經(jīng)驗豐富）

2、杰龍少年封閉教育學校（學員比較認可）

3、啟德叛逆學校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、勵心智特訓(xùn)學校

以上排名不分先后，杰龍少年封閉教育學校建議：家長在選擇學校時，一定要選擇規(guī)模較大的學校，孩子們在學校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學校的基本要求。

【杰龍教育】在學校成立的十余年里,學校已為數(shù)千名叛逆孩子提供了救助,幫助他們重返人生正軌并成為社會有用之才。學校取得了較好的社會反響和成效,一些學生甚至成為了著名的企業(yè)家和社會貢獻者。

少兒管教學校對青少年有什么作用?

1、對于處在叛逆期階段的孩子，有些家長是能管教的，而有些家長是管教不了的。對于管教不了的家長，會把孩子送到少兒管教學校，因為這類學校對有問題的孩子有自己的一套管理方法，因此對叛逆期孩子是有用的。

2、良好的品格與習慣是教育的目標，是檢驗教育成敗的關(guān)鍵。品格的養(yǎng)成靠熏陶，習慣的形成靠訓(xùn)練。有一句話說的好——鳥伴鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品自高。孩子的品格養(yǎng)成，需要每天接觸德行良好的人，耳濡目染，潛移默化。而現(xiàn)在的孩子身邊接觸的人，大多不追求修養(yǎng)德行，網(wǎng)絡(luò)世界接觸的人，德行素養(yǎng)更低，所以，孩子受到的更多是污染，自然品格就會出問題。而這類學校能讓孩子遠離各種不良品行的污染，用良好的德行去影響和引導(dǎo)孩子，讓孩子樹立正確的價值觀念，逐步糾正自己的行為，養(yǎng)成良好的品格。

3、孩子叛逆，確實讓父母們很擔心，想管管不住，教給別人也不放心，可勞教所、少管所那些是會給孩子留下檔案的，確實是不妥。叛逆期的孩子，父母在與孩子相處時，要多學習學習育兒方法，在與孩子溝通方面，多注意技巧，別讓孩子反感、抵觸。

對于實在沒法管教的孩子，父母可以參考以下建議：

1、確定孩子叛逆的來源，是純粹因為孩子叛逆的到來，導(dǎo)致的叛逆，那就等孩子過了這個特殊時期便會好。

2、如果是因為父母的教育方式，如父母溺愛、管教過于嚴厲等，那么在改善教育方式之前，孩子可以送到全封閉式學校中進行學習，也能讓孩子與父母之間保持一個完美的距離。

3、如果是因為環(huán)境導(dǎo)致孩子的叛逆，如和不良少年混跡等，那么首先考慮的是隔絕孩子的不良環(huán)境，為孩子辦理轉(zhuǎn)學，如果孩子不聽與父母反抗，建議父母可以把孩子送到管教孩子學校。

對于叛逆不嚴重的孩子，父母一定要自己學會解決，多看看育兒方面的書籍，了解一下現(xiàn)代青春期孩子的心理特點，或許會有幫助。

孩子叛逆會經(jīng)歷一段時間，而且有時候也可能發(fā)生在學校中。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的情感變化，理解他們的態(tài)度和行為，并盡可能多地提供支持和指導(dǎo)。一旦家長感到無法控制孩子的叛逆，可以適當?shù)乜紤]把他們送到專業(yè)的學校中接受幫助和治療。