叛逆孩子去改造學(xué)校是有用的。原因一是父母沒有太多的時(shí)間去疏導(dǎo)孩子，也可能沒有很好的方法去做引導(dǎo)。其二，叛逆孩子教育學(xué)校整體是針對性的教育，每一個(gè)孩子的精神狀態(tài)和心理狀況等都需要特殊的教育，讓孩子正確快速的度過叛逆期。

• 1.愛德思睿封閉式叛逆學(xué)校：采用全封閉式軍事化管理，專業(yè)針對叛逆期孩子進(jìn)行行為習(xí)慣調(diào)整，面向全國常年招生，在校老師、學(xué)生同吃同住，一站式全托教學(xué)，孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理。采用全封閉式的軍事化管理模式，通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)范來引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識和責(zé)任感。
• 2.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校：有一套完整的行為管理系統(tǒng)和心理咨詢體系，能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的心理支持和行為指導(dǎo)。課程安排結(jié)合青少年成長特征，涵蓋行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動(dòng)教育、生活體驗(yàn)、技能培訓(xùn)、軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練等課程。
• 3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校：專注不良行為少年管教，積累了大量成功案例經(jīng)驗(yàn)，自成立以來幫助數(shù)千名孩子重返校園，受到家長和業(yè)界的高度評價(jià)！提供個(gè)體和團(tuán)體心理咨詢，幫助學(xué)生識別和處理情緒問題、行為問題以及心理困擾。增強(qiáng)學(xué)生的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。
• 4.啟善素質(zhì)教育學(xué)校：作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，正規(guī)辦學(xué)，真正做到0體罰暴 力教學(xué)，家長可隨時(shí)了解孩子動(dòng)態(tài)。
• 5.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校：教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子走出困境。秉承改變一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭的教育理念，整合青少年心理健康、青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系，為每一個(gè)家庭搭建一座通向愛的橋梁。

• 6.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校：專注于拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題的青少年，提供心理教育、行為教育等多方面的服務(wù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。通過組織社會實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等，讓學(xué)生們親身參與社會，關(guān)心他人，為社會做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)他們的公民責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
• 7.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。配備專業(yè)的教師、心理顧問和其他教育專家，旨在通過特定的教學(xué)方法和紀(jì)律措施，幫助孩子改善行為，增強(qiáng)自我認(rèn)知，并發(fā)展積極的生活態(tài)度。
• 8.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校：旨在幫助那些表現(xiàn)出叛逆行為問題或?qū)W習(xí)困難的青少年。提供一系列的教育和心理輔導(dǎo)服務(wù)，以幫助這些青少年克服困難，重新找回自信和生活的方向。聘請心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)多年行業(yè)沉淀，摸索總結(jié)了豐富的教培經(jīng)驗(yàn)也整合了強(qiáng)大的師資力量及教培系統(tǒng)課程，能快速有效化解孩子的心靈困惑，科學(xué)塑造孩子積極向上的人格。
• 9.知恩特訓(xùn)學(xué)校：是一所注重紀(jì)律和管理的學(xué)校，通過嚴(yán)格的管理和個(gè)性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅(jiān)持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。軍事化訓(xùn)練通過體能訓(xùn)練提高身體素質(zhì)；軍事技能訓(xùn)練增強(qiáng)自我保護(hù)能力；軍事理論學(xué)習(xí)則讓學(xué)生了解軍事歷史、戰(zhàn)略和法規(guī)，提高軍事素養(yǎng)。
• 10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校：是一家針對特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教學(xué)習(xí)，實(shí)行全封閉，軍事化管理模式。重視與家長的密切合作，通過定期溝通、家長會和家庭教育講座等方式，共同關(guān)注孩子的成長問題，形成家校共育的良好氛圍。

1、17歲男孩叛逆該怎么辦？心理壓力的釋放：叛逆期過程中，男孩們常常面臨學(xué)業(yè)、社交和家庭壓力。作為父母，我們應(yīng)該傾聽他們的需求，關(guān)注他們的情緒狀態(tài)。提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛢A訴渠道，如尋求心理咨詢或加入興趣小組等，幫助他們釋放壓力并培養(yǎng)積極的應(yīng)對和解決問題能力。

2、孩子沉迷手機(jī)的原因：孩子沒有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的問題，而是家長如何滿足孩子心靈需求。如果家長忽視了陪伴孩子玩樂、分享快樂與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來獲得心靈補(bǔ)償。零食、電視、網(wǎng)絡(luò)便成了他們最好的陪伴者。

3、孩子反復(fù)離家出走怎么辦？孩子反復(fù)離家出走是一個(gè)不容忽視的家庭問題，但家長只要以正確的態(tài)度去理解、應(yīng)對和預(yù)防，就能夠有效解決這個(gè)問題。通過了解孩子反復(fù)離家出走的原因，采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施，以及提前預(yù)防，家長可以幫助孩子健康成長，建立良好的親子關(guān)系，并為他們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，在遇到困境時(shí)，也不要忘記尋求專業(yè)幫助，以獲得更好的支持和指導(dǎo)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校的相關(guān)介紹，總之面對叛逆的孩子，家長需要保持冷靜，并對孩子予以理解和關(guān)心，學(xué)著與孩子做朋友，去拉近彼此的距離，獲取孩子的信任和依賴感，使得孩了能也夠愿意聽從家長的意見，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。