1.杰龍封閉式叛逆學校 - 注重個性發(fā)展，為叛逆青少年提供成長平臺

2.孔德青少年特訓學校 - 封閉式教學和個性化教育方案，為叛逆青少年提供安全穩(wěn)定的學習環(huán)境

3.正德青少年特訓學校 - 注重學生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)

4.正苗啟德特訓學校 - 采用封閉式教學和個性化教育方案，有效矯正叛逆青少年不良行為

5.啟善素質教育學校 - 專業(yè)心理輔導和行為矯正技術，幫助學生解決心理問題，糾正不良行為

6.環(huán)帝叛逆特訓學校 - 采用先進的教育理念和多樣化的教學方式，注重學生的綜合素質培養(yǎng)

7.紐特青少年叛逆素質教育學校 - 采用科學的方法幫助學生戒除網(wǎng)癮

8.博智青少年素質教育學校 - 全封閉軍事化管理，結合心理輔導，助力叛逆青少年回歸正軌

9.勵萱青少年叛逆教育學校 - 教育心理學、社會學等相關專業(yè)背景的教師更擅長與學生建立信任關系

10.愛德思睿叛逆教育學校 - 采用多種教育方法和手段，幫助學生克服叛逆行為

以上這些機構都是比較正規(guī)的，大家可以根據(jù)需要選擇。如果您不知道怎么選擇，可以咨詢在線客服老師。

杰龍封閉式叛逆學校是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學校，提供全面、科學和人性化的教育環(huán)境和方法。讓孩子學會五自：自尊、自立、自信、自強、自愛。學會四多：多看、多聞、多做、多思。學會三法：學法、懂法、守法。學會兩感恩：感恩社會、感恩父母。

• 學校定期邀請社會各領域專家、學者進行心理知識、國學、專業(yè)知識、法律法規(guī)、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座，讓孩子接受優(yōu)質教育。
• 項目式學習通過完成具體的項目任務，培養(yǎng)學生的問題解決能力、團隊合作能力和創(chuàng)新能力。
• 實行全封閉式的軍事化管理，旨在通過嚴格的紀律要求培養(yǎng)學生的自控能力和忍耐力。

叛逆學校師資團隊強大：學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)多年，擁有強大的師資隊伍，有心理輔導老師，行為教育老師，法制教育老師、軍事訓練教練，而且老師們都有豐富的叛逆孩子教學經(jīng)驗，叛逆學校-會針對孩子特征，制定個性化的適合孩子的矯正方案，幫助孩子找準正確的發(fā)展方向。

學校保證：學員入學簽訂合同，保證效果，直到家長滿意為止。一般時間為4-6個月，具體時間視人員情況而定。

作為一家專業(yè)的叛逆學校，該學校至今已經(jīng)幫助了6000+名叛逆少年成功蛻變，獲得家長學生社會高度認可。選擇我們，讓您看到希望!

青少年軍事化管理素質教育學校采取全封閉式管理，準軍事化訓練，專門招收10—18周歲叛逆青少年，針對叛逆青少年解嚴重親子關系淡漠、厭學、網(wǎng)癮、自私、生活能力差自卑、打架、心理素質低等成長問題一對一心理輔導和行為矯正。

如果你想了解更多關于叛逆孩子軍事化管理學校的信息，請咨詢在線客服老師，他會給您提供更多專業(yè)資料。

青少年為什么喜歡玩手機

1、孩子缺少愛和陪伴。這是孩子喜歡玩手機的最主要原因，因為沒有比玩手機更有意思的事情可做。家長無休止的忙碌，讓孩子感受不到父母的愛，他們在學習之余，只能從電子產品中尋求樂趣。家長們可以反思一下，如果孩子在快樂地和你一起玩耍，他還一門心思想玩手機嗎？

2、家長的錯誤示范和引導。小時候孩子哭鬧，讓他玩手機；帶孩子出門孩子坐不住，讓他玩手機；孩子不好好吃飯，邊玩手機邊喂飯等等。久而久之，手機成了“哄娃神器”，那等孩子長大后，他能不喜歡玩手機嗎？

大多數(shù)家長的狀態(tài)是從早到晚手機不離手，雖然手機給我們帶來了很多便利，但是當家長拿起手機的時候也并非都在溝通和工作，這無形中給孩子做了錯誤示范。

3、電子產品的誘惑太大。當孩子接觸電子產品時，基本無需動腦，都在被動接受，比起書本上那些無趣而且需要用心才能記住的知識，手機里的東西肯定更有誘惑。另外，現(xiàn)在有太多的青少年玩手機，一旦孩子身邊有小伙伴玩，而他們就會相互模仿，以免被同齡人排斥，甚至是嘲笑。