全封閉叛逆學(xué)校是以矯正青少年叛逆為主要目的的學(xué)校。學(xué)生不僅在這里接受基礎(chǔ)課程教育，還在全封閉的環(huán)境中接受專業(yè)的心理咨詢和矯正。對(duì)于一些叛逆的學(xué)生來說，參加全封閉叛逆學(xué)?？赡苁且粋€(gè)不錯(cuò)的選擇。

1.青禾封閉式叛逆學(xué)校：高素質(zhì)、專業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)，具備豐富的教育經(jīng)驗(yàn)

2.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校：以素質(zhì)教育為核心，注重培養(yǎng)叛逆青少年的創(chuàng)造力和解決問題能力

3.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校：注重拓展培訓(xùn)和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和責(zé)任感

4.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校：實(shí)踐教育為主，培養(yǎng)動(dòng)手能力和實(shí)踐技能，注重品德心理健康教育

5.博智青少年素質(zhì)教育學(xué)校：聘請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師和戒網(wǎng)癮專家

6.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：注重品德教育和心理輔導(dǎo)，幫助叛逆青少年建立健康的人格和心態(tài)

7.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校：針對(duì)叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力以及健康心理

8.啟善素質(zhì)教育學(xué)校：全封閉軍事化管理模式+心理輔導(dǎo)，幫助叛逆青少年擺脫不良習(xí)慣

9.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校：設(shè)置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學(xué)生建立健康心態(tài)

10.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)校：多樣化課程和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能

以上排名不分先后，希望能為您提供一些參考，如果您想了解相關(guān)學(xué)校信息，歡迎咨詢。

青禾封閉式叛逆學(xué)校是一所專門針對(duì)叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu)，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣，重新融入社會(huì)。擁有先進(jìn)的設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，通過心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育等方面，全方位解決孩子的叛逆問題。

• 包括基礎(chǔ)課程和興趣拓展課程，滿足學(xué)生的多方面發(fā)展需求。
• 在教育目標(biāo)上，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格魅力，幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/li>
• 專業(yè)師資采取一系列的教育措施來幫助孩子改變不良行為和心態(tài)，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。

封閉式學(xué)校家長(zhǎng)問答

Q：學(xué)校主要招收什么樣的孩子？

A：軍事化管教學(xué)校主要針對(duì)7至18歲出現(xiàn)叛逆、離家出走，性格孤僻、自閉、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、吸煙、喝酒、打架的未成年人。

Q：學(xué)校主要通過什么方法改變孩子不良行為習(xí)慣？

A：學(xué)校主要通過軍事訓(xùn)練、文化課輔導(dǎo)、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、感恩勵(lì)志教育、道德教育課等課程針對(duì)性教育，改變孩子不良行為習(xí)慣。

Q：學(xué)校管理模式是什么樣的？

A：孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，孩子在學(xué)校里面過年（家長(zhǎng)可以陪同孩子在校過年）。

孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許手機(jī)、平板、電腦等電子產(chǎn)品，不允許孩子和除了監(jiān)護(hù)人意外的人取得聯(lián)系。

學(xué)生老師教官同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍里面，保證孩子在校安全。

Q：孩子到校之后如何保證孩子安全？

A：叛逆孩子學(xué)校正規(guī)辦學(xué)，教育局監(jiān)管；教學(xué)中嚴(yán)禁打罵孩子，在校期間安全健康體檢，購買保險(xiǎn)，杜絕安全死角，學(xué)生一旦進(jìn)入校，安全由我校負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)還可以看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)改變。

孩子小學(xué)有喜歡的同學(xué)怎么辦

孩子小學(xué)有喜歡的同學(xué)其實(shí)是一件好事，這說明孩子在學(xué)校有比較要好的朋友，家長(zhǎng)們不要上綱上線，擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)早戀的行為。畢竟小學(xué)的小孩對(duì)于感情的認(rèn)知還十分的模糊，更多的只是模仿大人的行為。

一、父母最大的耐心要放在去聽聽孩子們的心聲，當(dāng)孩子向我們傾訴他的感受時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽取，不要輕易打斷。在聽完孩子的話后，我們可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴}，幫助孩子思考小學(xué)有喜歡的同學(xué)是否合適。

二、父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識(shí)。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。

三、努力把家庭營(yíng)造成一個(gè)溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子小學(xué)有喜歡的同學(xué)，要分析原因。積極與孩子進(jìn)行情感交流，不要一開口就問學(xué)習(xí)如何？成績(jī)?nèi)绾危棵稳绾?？可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題入手。

四、不可用成年人的眼光去看待，通過交流，讓他們相互喜歡的，從而相互鼓勵(lì)，這對(duì)學(xué)習(xí)是很有幫助的。不要去阻止，這是最不明智的。通過溝通和交流，您會(huì)明白他們的想法。希望您能達(dá)到您想要的結(jié)果。

五、教育孩子并不是懇求獲得摯愛的異性朋友的答復(fù)，假如孩子僅僅單戀另一方，父母就應(yīng)當(dāng)教育孩子，真正的愛情彼此的，假如另一方并不是對(duì)你有感覺，你還要把那份情感放在心上，無失風(fēng)范、溫柔體貼。那樣可以協(xié)助孩子正確對(duì)待“感情”。

六、師長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參加對(duì)身心健康有益的活動(dòng)，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。校內(nèi)豐富多彩的集體活動(dòng)，校外的旅游、交友、公益勞動(dòng)等既可鍛煉身體，又可益智、養(yǎng)性。使課余的時(shí)間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會(huì)適當(dāng)減弱和轉(zhuǎn)移。