青春叛逆期是孩子從兒童向青少年的過渡時期，孩子逐漸走向成熟，這個時期的孩子非常迫切地想要擺脫家長的監(jiān)管，他們渴望像成年人一樣擁有決定權(quán)，但實際上卻還無法真正的自主，是需要大人的陪伴與引導的，所以，青春叛逆期對于孩子和家長都是很重要的一個時期，叛逆少年特訓學校少年叛逆引導學校，通過封閉合理的管理模式，幫助孩子擁抱美好生活。

叛逆特訓學校，采用科學的管理模式，可以幫助孩子順利度過叛逆期，那么“株洲市針對叛逆小孩的叛逆孩子矯正學?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1、湘學叛逆糾正基地（學校環(huán)境好）

2、杰龍教育封閉教育學校（師資好）

3、萃華厭學糾正學校（家長認可）

4、正苗啟德厭學糾正學校（口碑一直都不錯）

5、護航教育心理輔導學校（整體評價不錯）

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長在選擇時要擦亮眼睛，到學校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】是一所備受好評的學校，專門解決青少年面臨的疑難成長問題。這所學校已經(jīng)有10年的歷史，致力于解決孩子叛逆、網(wǎng)癮等問題，讓他們能夠早日回歸學校、繼續(xù)學業(yè)。如果您的孩子正面臨著網(wǎng)絡(luò)成癮、厭學逃學、家庭關(guān)系疏離、外出留宿、不良交友、小偷小摸等問題，特訓學校將是您信任的好幫手。

轉(zhuǎn)變方案

1、孩子品質(zhì)并不壞，能夠理解、關(guān)心別人，首先要幫助孩子理性認識父母對她的嚴格要求;

2、在愛情的問題上進行適當?shù)母深A，讓其明白早戀對身心造成的傷害，在討論的基礎(chǔ)上使孩子對愛情有理性的認識；

3、與家長交流，希望家長能認識到自己在教育方式和對待孩子態(tài)度上的不足，并作出適當調(diào)整。

叛逆孩子學校心理老師與教官進行溝通，讓教官了解孩子的基本情況并商定了具體的轉(zhuǎn)變方法。班主任隨時把張的變化及新的情況及時反映給心理老師，以便掌握第一手資料，推進問題的解決并處理發(fā)生的新情況。

第一、找到問題的關(guān)鍵和核心，以上的一系列問題都是由于早戀引發(fā)的，尤其是她的戀愛對象是一位監(jiān)外執(zhí)行人員，品質(zhì)惡劣，在社會上胡混，有吸煙喝酒打架等惡習。

第二、我們和該女孩的父母多次溝通，了解家長的教育方式非常的粗暴簡單，動輒打罵，偷看孩子隱私，致使孩子更加叛逆，乃至離家出走。

第三、經(jīng)過我們與家長多次耐心細致的溝通，孩子的父母也認識到了自己的問題并且愿意改正。

第四、對孩子進行正確的人生觀教育，愛情是人生中美好而有重要的事情，不能輕易和盲目，在青少年時期更重要的是對自己的未來有所規(guī)劃，要對自己的人生負起責任，怎么把大好的青春年華浪費在這種沒有價值的人身上呢？

第五、在我們的協(xié)調(diào)下，孩子和父母互相道歉，坦誠了自己以前做的不好的地方并表示愿意改正。

遵守承諾為君子，誠信待人顯人品。信守承諾是為人處世的基本原則，也是人格魅力的展現(xiàn)，一個視承諾為兒戲的人，將很難獲得他人的尊重與信任，甚至會被孤立、排斥。那么，當青春期的孩子出現(xiàn)不守承諾的情況，家長該怎么辦呢?

一、家長提供良好的示范

其實，在現(xiàn)實生活中，很多家長也并沒有信守“承諾”的習慣，經(jīng)常會向孩子許下這樣或那樣的承諾，結(jié)果又被一些生活瑣事或者是不可抗因素所干擾，而家長卻沒有引起重視，不僅沒有兌現(xiàn)之前的承諾，還對孩子再次提要求并再次許下諾言，事后也并沒有向孩子道歉說明原因，久而久之，孩子就會對家長的做法習以為常，對家長也失去了信任。而且在哄騙中長大的孩子，不會對自己的承諾負責，也常常會做出違反誠信原則的事情。

只有說話算數(shù)的家長才能在孩子的心中樹立威信，同時也能避免孩子養(yǎng)成說謊的習慣。所以，在家庭教育的過程中，要想培養(yǎng)言而有信的孩子，家長也要身體力行，平時要有意識地加強孩子對信守承諾的認識，借以培養(yǎng)孩子的誠信品質(zhì)。

二、許諾要學會“留有余地”

家長要讓孩子明白承諾是必須兌現(xiàn)的誓言，是不容許隨意變更的，所以要教育孩子在答應別人之前，應當慎重考慮自己有沒有能力和把握做到，對于一些不能做或者是難以完成的事情，不能輕易答應下來。同時，家長還要教導孩子，就算是對于一些比較有把握做到的，也應留有余地，不能大包大攬，因為每一件未知的事情都可能存在變數(shù)，一旦發(fā)生意外導致無法實現(xiàn)，將會使得自己的信用大打折扣，并且還可能被他人質(zhì)疑自己的能力與品行。

三、讓孩子親自體驗失信于人的后果

對于孩子一些不誠信、不守承諾的不良行為，家長不能過于嚴苛地強迫孩子改正，因為很容易會引起孩子產(chǎn)生對抗行為。所以家長可以在安全、可控的范圍內(nèi)，讓孩子體驗“自然后果”，只有讓孩子親自體驗由自己的不良行為造成的后果，孩子的印象才會更加深刻、有教育意義。

家長還可以利用自然后果引導孩子換位思考，通過一些具體措施讓孩子切身體會他人的感受，從而激勵孩子成為一個“言必信，行必果”的人。

了解叛逆孩子正規(guī)教育學校全封閉式的優(yōu)勢就能明白這所學校為什么值得家長選擇，他它在多方面表現(xiàn)好，值得選擇，也是眾多人心目中認可的優(yōu)質(zhì)教育學校。