叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍天，還家庭一個希望，那么“江門市正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校有哪些學(xué)校排名宣布一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗豐富）

2、杰龍少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認可）

3、啟德叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、勵心智特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍少年封閉教育學(xué)校建議：家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

【杰龍教育】學(xué)校實行嚴格的管理制度,包括學(xué)生住宿、飲食、起居等方面。學(xué)生必須遵守學(xué)校制定的各種規(guī)章制度,否則將受到懲罰。同時,學(xué)校也會定期與家長溝通,保證學(xué)生的教育質(zhì)量和生活情況。

叛逆期女孩怎么引導(dǎo)比較好?

1、互相理解

在日常生活中，我們往往會忽略孩子的想法，總是認為孩子必須聽自己的話才行。實際上，我們應(yīng)該先學(xué)會在每一次的溝通中，了解孩子，并學(xué)會理解孩子。根據(jù)孩子的情況對癥下藥，旁敲側(cè)擊的去告訴孩子哪些做法是不對的。

2、正確的表達

相比起男孩，女孩的往往會更加敏感細膩一些。我們在和孩子溝通的時候，應(yīng)該注意自己的溝通方式，學(xué)會正確的表達自己的想法，而不是不管不顧的一頓臭罵。過于急躁的處理方式，反而會讓孩子誤會自己的想法，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生抵觸的心理。

3、學(xué)會尊重

很多時候我們總是會先入為主的認為，孩子還小，總是選擇忽視孩子的話語，并強制孩子按照我們的想法行動。實際上，這樣的行為反而會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

孩子并不是溫室里的花朵，不能受到一點磕碰。我們應(yīng)該學(xué)會尊重孩子的想法，提高孩子對我們的信任，這樣孩子才會有和我們溝通交談的欲望。

4、給孩子說的權(quán)利

在學(xué)習(xí)教育孩子的路上我們應(yīng)該虛心求教，學(xué)會再因材施教，不要老是將自己的想法強加給孩子。而是應(yīng)該給孩子一些空間，讓他講自己的想法都說出來，并客觀的進行分析。在鼓勵孩子的同時，再和孩子溝通不好的地方。

叛逆期的孩子怎么去教育?

一、改變說話的語氣，變命令為商量

孩子小時候一般都聽父母的。長大以后，他們成長為*的個體，有自己的想法。這時候你再用命令的語氣跟他講，會引起反感。所以家長一定要改變說話的語氣，變命令為商量。例如：孩子要看電視，你可以說，嗯，我覺得你看電視的時間不能太長，自己把握時間。然后時間到了，你可以提示他。但是不能強硬的說不許看。

二、把孩子當(dāng)成朋友

很多家長總覺得自己要比孩子高人一等，孩子必須要聽自己的。但其實這樣的關(guān)系會拉開親子距離，讓孩子對父母沒有足夠的親近感。有什么事情也不愿意跟父母說。建議家長可以嘗試跟孩子做朋友，聊孩子喜歡的一些明星、物品等等，拉近關(guān)系，產(chǎn)生共同話題，便于以后交流問題。

三、讓孩子參與家中大事

家庭中遇到什么大事難事，孩子要有知情權(quán)，應(yīng)該聽取他的意見，必要時也應(yīng)該盡一份力。例如：家里老人生病了，照顧不過來可以跟他商量怎么辦，利用雙休日他應(yīng)該去照顧一下。學(xué)習(xí)是很緊張，但不差一天半天，培養(yǎng)對家庭的責(zé)任感比學(xué)習(xí)重要。

四、反省自己的教育方式

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子突然和你頂撞了，說話不耐煩了，或者變得很愛生氣，這時候家長就要反省自己平時是不是經(jīng)常這樣對待孩子，你的態(tài)度直接影響他。所以，即使表達生氣的情緒也要好好說，做到無聲自威。

五、關(guān)注孩子的興趣所向

教育孩子就如大禹治水，疏通不能堵。對于孩子也是，什么事都得順，不能把路堵死。例如：孩子愛玩游戲，我們不能像見了洪水猛獸似的，看著一點不讓碰?？梢院退黄鸾佑|，培養(yǎng)共同語言。然后想辦法一點點拉回來，再培養(yǎng)別的興趣。孩子興趣廣泛，就不會沉溺于網(wǎng)絡(luò)了。

六、給予信任，減少嘮叨

一套套的大道理不要講，反復(fù)的話不要說，因為這些對教育絲毫不起作用，反而影響親子關(guān)系。我們平時要多看書，與孩子共同成長。跟孩子建立信任和默契，靜觀其變。

學(xué)校的好與壞，不能僅憑圖片作為判斷的依據(jù)，最重要的還是需要家長的實地考察。最好的學(xué)校不一定是最適合孩子的，就像是同一個老師教的學(xué)生，也是有成績好有成績差的，關(guān)鍵還是要針對孩子的問題，再進行擇校。