叛逆期的孩子，心最抵觸的也是被別人管著。這個(gè)時(shí)候在教學(xué)上略微放開一些，千萬別那麼嚴(yán)格了，以防孩子對父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦有排斥，孩子更難教育了，難以聰明了?？墒沁@個(gè)時(shí)候也不可以什么也無論，或是要管理的僅僅不那麼嚴(yán)了罷了，這個(gè)時(shí)候的孩子由于抵觸父母的教導(dǎo)，一直惦記著失去自我，不愿聽從教導(dǎo)，想失去自我做些父母不許做的事，例如去網(wǎng)咖打游戲等，這種危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)的事，因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來，具體指導(dǎo)孩子糾正。那么問題青少年管教學(xué)校前十排名有哪些?我們一起來看看：

1、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

2、湘學(xué)教育集團(tuán)

3、鑫好少年青少年教育學(xué)校

4、勵(lì)心智青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

6、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、弘揚(yáng)問題少年行為糾正基地

9、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特教育叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價(jià)得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可咨詢在線客服老師。

叛逆管教學(xué)校是一家專為10-18歲叛逆孩子設(shè)計(jì)的封閉式特訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)處于叛逆期的青少年出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)、不服管教、沉溺于網(wǎng)癮、不懂感恩、打架斗毆、自控力差、早戀等叛逆行為時(shí)，叛逆學(xué)校用正確科學(xué)的方法，針對叛逆、厭學(xué)等各種青少年出現(xiàn)的不良行為，引導(dǎo)孩子走入正常生活、工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過一段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

選擇叛逆管教學(xué)校的理由：

1、學(xué)校開始24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)；

2、采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

3、開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)家長的自我成長，從根本上解決孩子的叛逆問題；

4、簽訂協(xié)議，無效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

5、全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣。

叛逆管教學(xué)校課程

1、針對不良行為，通過心理思想認(rèn)知輔導(dǎo)后結(jié)合基本動(dòng)作訓(xùn)練來完成，通過孩子自身意志力與自控能力的提升后，可達(dá)到行為矯正效果。

2、感恩勵(lì)志教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，用感恩回報(bào)生活和父母！

3、全封閉的軍事化管理教育可以改變學(xué)生的壞習(xí)慣，讓學(xué)生有自控能力！

4、生活體驗(yàn)教育讓學(xué)生親身參與實(shí)地工作，知道父母生活艱辛！

孩子最叛逆的3個(gè)年齡段，這樣管最有效！

孩子叛逆，是家長最頭疼最關(guān)注的問題之一。其實(shí)，家長不明白的是，所有的叛逆都表示著孩子在長大。在不同的年齡階段，孩子會(huì)表現(xiàn)出不同的叛逆行為，如果家長能夠理解這些行為背后隱藏的心理需求，也許所有的問題都會(huì)迎刃而解了。

一、第一次叛逆期：2到3歲

兩歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有的叛逆都代表著孩子在長大，有了主見和*意識，所以，爸爸媽媽們一定要有耐心。

家長要怎么做？

1、不要對孩子的無理取鬧予以積極回應(yīng)

因?yàn)橐坏┳尯⒆釉谧约嚎摁[和大人滿足要求之間建立聯(lián)系，認(rèn)為哭鬧可以達(dá)成自己的目的，他們便會(huì)把哭鬧變成一種手段。

2、鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的情緒

這個(gè)階段的孩子馬上就要進(jìn)入三歲，而三歲是*的開始，孩子在跨越這一步時(shí)心理上會(huì)有所抵觸，情緒容易焦躁，常常亂發(fā)脾氣，對爸爸媽媽進(jìn)行語言攻擊。

3、鼓勵(lì)孩子的自主性

他們想自己做自己的主，想去自己想去的地方，父母也就不要再一味地按照自己的想法來要求命令孩子了。

二、第二次叛逆期：7到9歲

強(qiáng)烈的逆反心理是這個(gè)階段孩子的常見現(xiàn)象，他們賴床、不收拾房間、挑食，做作業(yè)拖拉、看電視毫無節(jié)制、厭學(xué)，愛和父母對著干等。

家長要怎么做？

1、不要限制孩子的*

家長不要過度地限制孩子愛玩的天性和*，在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對的*。

2、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

要*，不要權(quán)威，7到9歲的孩子早已學(xué)會(huì)了*思考，家長是時(shí)候試著把自主權(quán)逐漸交給孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多與孩子商量商量。

三、第三次叛逆期:12到15歲的青春期

青春期孩子的情緒很容易被荷爾蒙折騰得陰晴不定，晚熟的額頁又不能出來控制局面，從而整個(gè)人顯得沖動(dòng)不理性。父母如果強(qiáng)行管教，不僅不會(huì)起到預(yù)期的效果，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵觸心理。

家長要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一點(diǎn)體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。

和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營，保持親子溝通的順暢。

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