叛逆特訓學校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀律觀念，執(zhí)行力，責任心，還孩子一片藍天，還家庭一個希望，那么“河北省承德市全封閉戒網(wǎng)癮學校專注叛逆孩子行為矯正全封閉軍事化管理教學”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學教育封閉教育學校（經(jīng)驗豐富）

2、杰龍少年封閉教育學校（學員比較認可）

3、啟德叛逆學校（心理輔導專業(yè)）

4、護航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、勵心智特訓學校

以上排名不分先后，杰龍少年封閉教育學校建議：家長在選擇學校時，一定要選擇規(guī)模較大的學校，孩子們在學校從早到晚應該由相關老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學校的基本要求。

【杰龍教育】特訓學校少年叛逆引導學校，采取軍事化、全封閉管理，教學資質齊備，教育設施齊全，20余年教學經(jīng)驗，專業(yè)性強，老師敬業(yè)認真負責，行為訓練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應俱全，在通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習慣問題，提高學生綜合素質。

叛逆青少年教育中心解析，問題青少年應該怎么教育？

問題青少年在青少年中教育難度是最大的一群人。有的問題青少年如果沒有正確的引導，會使他們有許多不良的行為習慣，如果更加嚴重，甚至會違法犯罪。根據(jù)湖南輔好孩教育研究中心研究發(fā)現(xiàn)，問題青少年的幾個特征：

1、行為矯正學校,全封閉式管理學校

2：二是學校和父母都失去了管理、教育、引導他們的能力。父母束手無策，屢戰(zhàn)屢敗。老師教育無效，從心理上放棄孩子。

3：三是他們基本上都不只是行為偏差，在性格、心理方面也有不同程度的問題。

問題青少年如何教育——兩個原則

問題青少年作為不當?shù)募彝ソ逃?、不良的社會風氣和僵化的應試教育等多方面因素共同作用的結果，已經(jīng)偏離正常的成長軌道。在問題青少年教育方面，就不是普通的教育機構所能做到的了。

青少素質教育教育研究中心認為，問題青少年教育必須堅持兩個原則：

一是先管好再教好的原則。問題青少年基本上都屬于家庭和學校無力教育的青少年，先管好他們，強制性的恢復在他們面前的教育權威是一切教育工作的基礎。難以想象，一個孩子連叛逆、沉淪，連家長的話都不愿意聽，循循善誘、掏心置腹、苦口婆心的思想教育、心理輔導能產(chǎn)生效果。

什么是青少年心理成長？

青少年在青春期所面對的心理適應問題、青少年對自我的探索、青少年波動的情緒及其調(diào)節(jié)、青少年認知發(fā)展中較特殊的自我中心思維、青少年社會性發(fā)展過程中的親子關系和同伴關系的變化特點、青少年性別角色及性別認同的建立、青少年成長過程中出現(xiàn)的行為問題。

青少年時期是人格塑造的關鍵時期，不可錯過!

喚醒心靈的力量，獲得身心健康成長，受用一生的課程!孩子的健康成長才是我們較大的事業(yè)!

當代青少年存在哪些心理問題？

青少年時期是人生的關鍵時期,它會影響人今后發(fā)展的方方面面。青少年的心理健康只有得到良好發(fā)展,才能茁壯成長,適應社會發(fā)展要求。

厭學；人際關系緊張；叛逆；脾氣暴躁；網(wǎng)癮；考試焦慮

我們是如何訓練的？

1、認知引導:

通過上課、個別輔導等消除孩子心理問題，在認知事物上的偏差進行正確的指引。

2、堅持行為訓練:

為孩子進行堅持行為訓練，幫助孩子培養(yǎng)毅力，培養(yǎng)耐心，更好的持續(xù)學習。

3、人際情感教育:

旨在讓孩子們體驗和認識親情、友情、愛情等各種人際間的情感，防止陷入到對某種情感的偏執(zhí)性追求。

4、勵志教育:

勵志教育旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀，積極進取，而不是悲觀沉陷無力自拔。

青春期的孩子總是懵懂的，我們在孩子成長的過程中，應該學會如何正確的和孩子溝通和交流。作為家長的我們，應該是孩子最堅實的后盾，而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不談”去蒙蔽孩子。在和孩子保持親密關系的同時，也應該學會適當?shù)姆攀郑瑢⒑⒆赢斪?的個體平等的對待。如有不明白或者不了解的地方，請致電咨詢老師。