關于叛逆

過度的贊揚孩子并非好事

從孩子成長的角度來看，表揚、賞識是很有必要的，一個經(jīng)常被表揚，被賞識的孩子容易樹立自信，容易成為一個自信的人。但是我們不能盲目的，只一味的去夸贊孩子，也要去根據(jù)實際，帶有原則的去評價。贊美也不應該脫離實際，沒有原則、脫離實際的賞識，或者當孩子因為自己在某方面較為突出的表現(xiàn)而被周圍人的表揚時，孩子往往就容易被誤導，以為所有事都做得很好，讓孩子對自己的認識出現(xiàn)偏差;也很容易讓孩子做事的動機走向功利化，為了外在的表揚、贊美而做事。而這種自我認知的偏差往往會讓孩子在言行舉止上出現(xiàn)一些對自我發(fā)展不利的行為，比如不再積極努力，比如容不得別人的批評、聽不得別人的不同意見，甚至是為了獲得榮譽、贊美不擇手段。父母不用太焦慮，更不宜與叛逆的孩子針尖對麥芒。

排名推薦

正規(guī)叛逆改造學校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過心理輔導，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么叛逆學校有哪些呢？下面一起來看一下：

1.勵心志學叛逆學校

2.善聆叛逆學校

3.孝感至善叛逆管教學校

4.勵心智叛逆管教學校

5.正苗啟德叛逆教育學校

6.陽光叛逆教育基地

以上排名不分先后，家長在選擇學校時，要從辦學歷史方面來了解，建議家長選擇辦學時間在3-5年以上的特訓學校，那樣至少可以說明學校的教學經(jīng)驗比較豐富，安全有保障。如果想要了解更多關于叛逆期孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

推薦勵心志學叛逆教育

機構優(yōu)勢：

封閉式管教學校集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才，勵志幫助有相關問題孩子的家長改正叛逆問題青少年的不良行為，幫助這些青少年重返校園，找到人生的價值和意義。以塑造孩子的健全人格為目的，以打造孩子的良好心態(tài)為基礎，為孩子的成長奠定良好的根基。專業(yè)心理輔導老師幫助孩子排除內(nèi)心干擾，專業(yè)的勵志體驗課程讓孩子建立自我激勵系統(tǒng)，揚長避短，讓孩子活出精彩人生。

封閉式管教學校所有的課程旨在改變孩子所有的壞習慣，并不利于孩子成長的負面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

封閉式管教學校是一家專業(yè)從事青少年心理教育，行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。我們會制定適合孩子的干預方案，會采用封閉式軍事化訓練和心理疏導，不體罰、不責罵、不說教，就能找出孩子的心理癥結，深深觸動孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能從而達到事半功倍的效果。明德封閉式叛逆少年厭學管教學校針對青少年叛逆期出現(xiàn)的一些不良行為習慣，讓孩子在“身、心、徳、禮、智、文、法、藝”等各個方面得到提升的青少年素質(zhì)教育和勵志成長教育。

封閉式管教學校有一支雄厚的矯正師資，集合退役軍人、心理學咨詢老師、國學老師、文化課輔導老師等人才。多年來我們主要面對8—18歲的叛逆厭學網(wǎng)癮暢談等的“問題孩子”或“不良少年”等招生。針對孩子的各種問題，打破以往同類學校的高強度軍訓模式，老師與學生實施“三同重塑”教育方式，與學生同吃、同住、同學習,幫助孩子解決心理上問題，及改正不良行為習慣，懂得感恩，樹立正規(guī)的人生價值觀。

學校特色分享

勵心志學叛逆教育

• 1.勵心志學叛逆教育--最終目標：行為養(yǎng)成、知識補缺、特長培養(yǎng)，親子互動
• 2.勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：軍事管理人性化，給孩子強健體魄。
• 3.勵心志學叛逆教育--教育特色：教學資質(zhì)齊備，教育設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，專業(yè)性強
• 4.勵心志學叛逆教育--選擇理由：國學禮儀日常化，學業(yè)課程多元化。
• 5.勵心志學叛逆教育--學長推薦：秉承：“責任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創(chuàng)新。