正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過(guò)心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么“萬(wàn)州區(qū)五大正規(guī)專門管教叛逆孩子的學(xué)校”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1、杰龍封閉教育學(xué)校（資質(zhì)齊全）

2、萃華教育封閉教育學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

3、湘學(xué)叛逆學(xué)校（整體評(píng)價(jià)高）

4、大正勵(lì)志壞習(xí)慣改造學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、正苗啟德叛逆改正學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長(zhǎng)在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長(zhǎng)可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】機(jī)構(gòu)是一家經(jīng)過(guò)聯(lián)合審批的正規(guī)全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，始創(chuàng)于2007年，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題的成長(zhǎng)教育，學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、拓展訓(xùn)練場(chǎng)、器械場(chǎng)等一應(yīng)俱全，依托心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決叛逆問(wèn)題。

如何擺脫厭學(xué)情緒？青少年特訓(xùn)學(xué)校為您解答。

(1)正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)是增加常識(shí)，進(jìn)步才能的重要途徑。只需意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，就很少產(chǎn)生厭學(xué)心情。

(2)進(jìn)步學(xué)習(xí)才能

進(jìn)步了學(xué)習(xí)才能，就有了學(xué)習(xí)的自傲，慢慢的就會(huì)把厭學(xué)心情拋到爪哇國(guó)去。要注意依據(jù)自己的才能調(diào)整學(xué)習(xí)的速度。不要有不切實(shí)際的主意和做法，那樣不只不能使成績(jī)進(jìn)步，反而會(huì)使學(xué)習(xí)功率降低。

(3)改進(jìn)自己的人際聯(lián)系

因?yàn)槿穗H聯(lián)系欠好而厭學(xué)的同學(xué)要注意改進(jìn)自己的交往辦法，與同學(xué)和教師處好聯(lián)系。

(4)把握正確的學(xué)刊辦法。如果只是憑感覺(jué)、按習(xí)氣刻苦，功率天然不抱負(fù)，就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是很

費(fèi)力的事。如果在刻苦的基礎(chǔ)上，把握正確的學(xué)習(xí)辦法，學(xué)習(xí)起來(lái)就比較輕松，效果也好。

(5)開(kāi)展自己的某一項(xiàng)專長(zhǎng)

大部分學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生，可能有其他方面的才有所長(zhǎng)，比如說(shuō)：勞作、音樂(lè)、體育等，但在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)的校園里，他們的這些專長(zhǎng)遭到壓抑，沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。其實(shí)專長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾，很多現(xiàn)實(shí)標(biāo)明，有專長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一般也不錯(cuò)，因?yàn)樗鼈兡軌蛳嗷ビ绊?。因?yàn)橛袑ｉL(zhǎng)、有愛(ài)好愛(ài)好，他們會(huì)常常遭到來(lái)自校園和家庭的表彰和鼓勵(lì)，他們的愛(ài)好勁頭也

會(huì)耳濡目染地移到學(xué)習(xí)方面來(lái)，然后二者相輔相成。所以你如果有某種專長(zhǎng)，要盡量開(kāi)展、發(fā)揮。

七招解決孩子厭學(xué)的心理

現(xiàn)在不少的小孩都有厭學(xué)的心思，不愿意去學(xué)習(xí)，這會(huì)讓孩子得不到很好的教育，甚至還會(huì)讓孩子走向迷路。所以關(guān)于孩子厭學(xué)的心思一定要引起注重，那么怎么處理孩子厭學(xué)的心思呢?今日問(wèn)題孩子學(xué)校就給我們具體介紹幾種辦法，期望家長(zhǎng)能引起注重，給孩子一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第一招：改進(jìn)環(huán)境，愉悅心境。首要就有必要要改進(jìn)自己所在的環(huán)境。同學(xué)們能夠討教師和家長(zhǎng)合作，營(yíng)建一個(gè)重學(xué)、樂(lè)學(xué)的空氣，消除自己因?qū)W習(xí)成績(jī)欠好而發(fā)生的欠好感覺(jué)。

第二招：改動(dòng)觀念，接受自我。厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，構(gòu)成杰出的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處和好的方面，并恰當(dāng)?shù)亟o自己一些必定，認(rèn)識(shí)到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。

第三招：培育愛(ài)好，樹(shù)立信心。愛(ài)好是最好的教師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參加各種自己感愛(ài)好的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品嘗到學(xué)習(xí)的成功感和興趣感。

第四招：嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自控能力。當(dāng)厭學(xué)的心情一開(kāi)始呈現(xiàn)，同學(xué)們千萬(wàn)不能自暴自棄，任由自己拋棄在學(xué)習(xí)上的種種盡力。有時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處奮發(fā)進(jìn)步的愿望。

第五招：加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)，是要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)辦法，要認(rèn)清所有的題目的改變都是源于基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)要點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來(lái)。

第六招：樹(shù)立調(diào)和調(diào)和的師生聯(lián)系。因師生聯(lián)系緊張而發(fā)生厭學(xué)心情的同學(xué)不在少數(shù)，這些同學(xué)平常應(yīng)多與教師交流、討教，盡量與教師樹(shù)立一個(gè)對(duì)等、調(diào)和的聯(lián)系。

第七招：要有恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方針。厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方針，剛開(kāi)始方針不要過(guò)高，過(guò)高的方針簡(jiǎn)單使自己發(fā)生較大的心思?jí)毫?，?dāng)然，方針太低則起不到應(yīng)有的鼓勵(lì)效果。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)方針有必要要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定。

第八招：進(jìn)行正確的歸因。合理的歸因能夠提高自傲與堅(jiān)持性，而過(guò)錯(cuò)的歸因會(huì)添加自卑和自棄等不良心情。有些厭學(xué)的同學(xué)就是因?yàn)椴荒苷_地尋覓自己學(xué)習(xí)失利的原因而對(duì)學(xué)習(xí)發(fā)生厭倦感的。

周圍環(huán)境給孩子形成的影響是很大的，所以期望各位家長(zhǎng)能給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，不要讓外界的一些要素所利誘，不然就會(huì)讓孩子有不想上學(xué)的心思，長(zhǎng)時(shí)間下去關(guān)于孩子的開(kāi)展欠好，主張家長(zhǎng)要高度注重。

只有與孩子建立親密、平等的“朋友”關(guān)系，才有可能解決問(wèn)題。平時(shí)，我們可以讓孩子參與家庭的管理。當(dāng)孩子遇到失敗和困難時(shí)，懂得鼓勵(lì)和安慰；當(dāng)他們?nèi)〉贸晒r(shí)表?yè)P(yáng)他們。即使父母自己犯了錯(cuò)誤，他們也有勇氣承認(rèn)。在某種程度上，父母在各個(gè)方面都是孩子的榜樣。