正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“懷化市適合叛逆孩子的特訓(xùn)學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋砜匆幌拢?/p>

1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

2.杰龍基地青少年管教學(xué)校（學(xué)員滿意）

3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（辦學(xué)久）

4.勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5.正苗啟德少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍青少年管家學(xué)校提醒家長在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來看，家長一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

【杰龍教育】在那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ｒ?guī)里,監(jiān)察者為主導(dǎo)。他們定期會(huì)使用麥克風(fēng)、視頻攝像機(jī)等監(jiān)看方式,對(duì)學(xué)生日常行為的每個(gè)小細(xì)節(jié)進(jìn)行盯緊。學(xué)校嚴(yán)密管理,每個(gè)犯規(guī)者有可能得到公共的懲罰,而學(xué)生之間激烈的斗爭和競爭也不可避免。

目前有不少正規(guī)專業(yè)的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校入駐，資質(zhì)全，教學(xué)優(yōu)，老師負(fù)責(zé)。那么小編告訴下大家正規(guī)的青少年特訓(xùn)平臺(tái)有哪些特點(diǎn)?

1.同開文化課

同步文化課，不影響學(xué)業(yè)，可參加高考，學(xué)歷可銜接，家長免陪讀。

2.透明化教學(xué)

遠(yuǎn)程360°視頻監(jiān)控，特勤輪崗值勤，全程透明化教學(xué)。

3.全封閉式特訓(xùn)

嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，學(xué)校安防措施完善，避免孩子私自離校。

4.個(gè)性化定制教育方案

一對(duì)一心理測(cè)+心理咨詢+教學(xué)模塊定制。

5.人性化管理，“零打罵體罰”

我們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，但堅(jiān)決拒絕打罵體罰學(xué)生。

我們都知道，很多叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校，不僅僅是開展心理咨詢的課，文化課也時(shí)照常進(jìn)行的，一些學(xué)校還可以報(bào)名高考的。

在這些特訓(xùn)學(xué)校，校園生活也是比較豐富的。學(xué)校會(huì)開展心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、特長教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、家長培訓(xùn)、特色課程等等。拿感恩課來說，據(jù)我了解有些孩子家庭條件特別好，但是孩子本人從未感覺到父母的辛苦付出，所有感恩的課是很有必要的。

男孩子14歲不聽話管不了該怎么辦?

1、辯證地看待孩子的青春叛逆期

家長應(yīng)該辯證看待孩子的青春叛逆期，本階段是孩子世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，其個(gè)性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機(jī)張揚(yáng);同時(shí)，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導(dǎo)孩子。

2、下放權(quán)利給孩子

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對(duì)安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

3、親子溝通有技巧

(1)尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。

(2)換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。

(3)忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

(4)穩(wěn)定情緒家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

家長們往往面臨孩子叛逆和網(wǎng)癮的問題，而這需要經(jīng)驗(yàn)和技巧來進(jìn)行處理，讓他們感到困惑和無助。因此，選擇一家靠譜的叛逆學(xué)校是一個(gè)幫助他們解決這個(gè)問題的好方法。