正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，老師會時刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對一的心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹立正確價值觀，那么“西城區(qū)矯正孩子網(wǎng)癮厭學(xué)叛逆早戀等問題的全封閉學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

一、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（價格親民）

二、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（規(guī)模不錯）

三、湘學(xué)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

四、勵心智教育特訓(xùn)學(xué)校（質(zhì)量有保障）

五、萃華基地叛逆學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校提醒家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失常、情感冷漠、無自控力等問題，正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校是以“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”為原則，分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。

怎么和叛逆期的孩子相處

1、對于作為父母的人來說，首先自己是一個成年人，做事情應(yīng)該學(xué)會保持冷靜。急躁的父母容易要么孩子也容易焦慮急躁，要么就懶懶洋洋，需要督促。所以急躁的父母需要時刻提醒自己，保持冷靜，待冷靜后再進(jìn)行溝通，這樣父母說的話在孩子心目中會更有分量。

2、對于叛逆期的孩子家長也不要過于嚴(yán)苛了，動之以情，曉之以理。太啰嗦反而引起孩子反感。有效的溝通才是解決問題的最好方式。試著融入孩子的生活，看看孩子平時喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以去做嘗試，他會覺得你更像朋友，更愿意傾訴了。

3、現(xiàn)在叛逆期的孩子都是很難管教的，父母要保持著一顆理解的心，每個人從這個階段走過來，家長明白孩子的心理，多采用正確的方式進(jìn)行疏導(dǎo)。不要讓孩子誤入歧途起到反作用。

1、教育孩子，父母切忌用攻擊的語言侮辱孩子

孩子的天性是活潑、好動的，有時有些淘氣、撒嬌、哭鬧也是不可避免的，可能會讓父母無技可施，更甚者會讓父母動怒。父母在被氣極了情況下，可能會口不擇言，說出一些過激的話語來，比如說：“再不聽話就給我有多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)！”“看把東西都給弄壞了，真是個敗家孩子，隨你爹！”我有一位朋友在看到孩子頑皮淘氣時，總會特別生氣，總是愛說：“給我滾出去，永遠(yuǎn)不要再回來！”其實(shí)這句話也是無心之失；但卻嚴(yán)重傷了孩子的自尊；等到了十六歲時，她的孩子真的“滾”出去了，離家出走三年未歸，父母千方百計的打聽到孩子的下落，孩子也表示不想回家，也不肯說為什么不想回家，甚至把家里的鑰匙都丟掉了；著實(shí)讓我的朋友苦惱了多年。在孩子的心目中，父母是他們最信賴、最值得依靠的人；如果經(jīng)常說一些有損孩子自尊的話，時間久了，孩子會真的覺得父母想讓自己滾，覺得自己真的很敗家；到那時，在孩子心里：家就不再是溫暖的了。父母只有靜下心來，“看到”孩子叛逆背后的真實(shí)動機(jī)，才能給予適合的幫助與引導(dǎo)。

2、孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重家長如何辦？

可以用情感激勵法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實(shí)踐操作法等都能使孩子產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睂γ恳粋€正常的孩子來說，要求學(xué)習(xí)本來就是一種需要，但學(xué)習(xí)枯燥無味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境?？朔拰W(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長讓孩子認(rèn)識到自己并非各方面都差想要通過打罵孩子改變孩子叛逆，會導(dǎo)致他在叛逆的路上越走越遠(yuǎn)。

3、父母該如何和叛逆孩子相處

第一，主動把父母的焦慮告訴孩子。我告訴孩子，我焦慮的原因在于我擔(dān)心他日后沒有好的工作，沒有好的前途，我為我轉(zhuǎn)嫁到他身上的壓力，向他道歉，我向他保證，以后我盡量克制我自己的情緒。要孩子承擔(dān)起自己應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。第二，指出，他已經(jīng)是一個小小的男子漢了，他應(yīng)該為自己的前途負(fù)責(zé)任，他可以向我提要求，提出我應(yīng)該改正的地方，但是他也得對他自己提要求，保證他自己應(yīng)該做的事情。放下長輩的架子，當(dāng)孩子的知心朋友。

叛逆管制學(xué)校是一種好的方式，但只有在家長的正確引導(dǎo)下，才能幫助孩子實(shí)現(xiàn)全面、健康的成長。