孩子的叛逆行為是成長過程中的一部分,但過度的叛逆卻可能影響其身心健康。為此,青少年叛逆教育學校專注于叛逆期孩子的教育,助力他們平穩(wěn)度過這一關(guān)鍵階段。那么專業(yè)正規(guī)的叛逆教育學校有哪些呢?接下來為大家介紹——
1、愛德思睿叛逆教育學校
愛德思睿叛逆教育學校是專門針對青少年階段有早戀、叛逆、厭學、網(wǎng)癮、輟學等不良行為的學生為主體教育對象的一所全封閉式叛逆孩子改造學校。提供心理咨詢服務,幫助孩子理解自己的情感和心理需求,解決內(nèi)心的困擾和沖突,增強自信心和自我價值感。
2、德優(yōu)青少年素質(zhì)教育學校
德優(yōu)青少年素質(zhì)教育學校以歷史悠久、質(zhì)量優(yōu)良著稱。學校采用快樂教育,通過不知不覺中的感化方式,糾正孩子的厭學、叛逆等不良行為。擁有專業(yè)心理老師,為學生提供專業(yè)的心理輔導。心理咨詢師通過一對一的輔導,幫助孩子們解決心理困擾,建立正確的自我認知。
3、慧諾特封閉式叛逆學校
慧諾特封閉式叛逆學校是一所專門解決孩子成長叛逆問題的特訓學校,自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評價。讓孩子經(jīng)過針對性的教育方法,比如心理輔導,軍事訓練,國學教育,勵志+感恩教育,行為的矯正等一些列的方法幫助孩子走出叛逆,成為社會的優(yōu)秀人才。
4、知恩特訓學校
知恩特訓學校是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教學習,實行全封閉,軍事化管理模式??紤]孩子的個性和需求,每個孩子都是獨特的,采取適合孩子個性需求的教育方式。
5、杰龍叛逆特訓學校
杰龍叛逆特訓學校是一家專門為那些表現(xiàn)出叛逆行為、難以在常規(guī)教育環(huán)境中適應的青少年提供特殊教育和行為糾正的機構(gòu)。實行全封閉式的軍事化管理,老師教官學生同吃同住,全年無休假,全托教學,以培養(yǎng)孩子紀律意識和自我控制力。提供遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),家長可實時了解孩子在校情況。
以上排名不分先后,僅供參考。
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我們的課程
1、準軍事化管理,培養(yǎng)孩子意志堅定,嚴于律己的精神,有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮
2、體能訓練和文化教育兩手抓,既能讓孩子多加運動身體健康,又能保證學習不耽誤
3、心理輔導:一對一心理輔導、心理健康教育課、心理團輔課
4、特訓學校提供文化課程、書畫課程、行為咨詢、心理咨詢和文學教育相結(jié)合的教育模式。
有的家長,在孩子叛逆期的時候被氣得不行,上去就是打罵。這樣可以做的后果,往往是自己孩子進行心里更加仇視父母。孩子作為一個有獨 立自主思考分析能力的個體,很小的時候就開始感悟各種道理。成長的過程中,來自父母的嚴厲管控,讓他強烈希望能夠得到一種平等的對話。
說謊的孩子是什么心理
第一種是游戲性的說謊。孩子們可能會因為好玩、有趣而說謊。有些人想通過說謊的方式,使別人受到懲罰、被人嘲笑,從而得到樂趣。甚至有些開玩笑的謊言,也屬于此類說謊動機。比如有人在愚人節(jié)的時候,告訴自己的同桌,“老師叫你去辦公室”,等同桌發(fā)現(xiàn)自己被騙了之后,他們會大笑不止。
第二種是逃避懲罰的說謊。孩子不管是有意識還是無意識地違反社會規(guī)范,都不希望自己受到懲罰,為了逃避懲罰,就會選擇說謊來掩藏自己的錯誤,這樣就產(chǎn)生了一種逃避懲罰的說謊動機。例如小明摔碎了姑媽家的花瓶,為了逃避姑媽的責備,他就很有可能在姑媽詢問的時候裝作一無所知。同樣地,如果有些同學在考試的時候作弊,為了逃避處分,他們就很有可能表現(xiàn)出無辜和被冤枉的“受害者”姿態(tài)。
第三種是獲取利益的說謊。有時候說謊可以給人帶來某種利益,這種利益不僅僅是金錢等物質(zhì)利益,還包括其他的利益。比如說,有些人在學術(shù)方面造假,因為較高的學術(shù)地位可以帶來較高的社會地位。如果假裝自己家中特別貧困,就可以獲得學校和*給的貧困補助,那這些人很有可能會在陳述自己家境的時候“添油加醋”。
第四種是自我夸大的說謊。有人為了夸大自己的財產(chǎn)、成績等而說謊,因為這樣可以向別人展示自己的能力,得到他人的欣賞,提升自己在社會中的地位。除夸大自己的長處以外,有些人可能為了博得他人的關(guān)心與同情,從而夸大自己所遭受的痛苦。比如小強這次考試考得一塌糊涂,可能會受到別人的嘲笑或家人的責備,但是如果小強告訴大家,他是帶病去考試的,那么人們便覺得考砸這件事并不是小強的錯了。
第五種是保護他人的說謊。這通常被稱為“善意的謊言”,也稱為“美麗的謊言”。有些人說謊不一定是為了自己,也可能是為了保護他人不受傷害。在社會交往中,為了避免對方尷尬而說謊,這樣就可以避免讓對方感到不舒服。因為有些實話可能會使他人得到意想不到的后果或是受到懲罰,人們會為了保護他人、避免不好的后果或是避免他人受到傷害而說謊。如果小明的朋友來到他家,不小心弄壞了他最心愛的玩具,當朋友感到非常抱歉、不知所措的時候,為了減輕他的自責,小明就會告訴他這個玩具本來就有質(zhì)量上的問題。這種謊言帶有很大的善意,是維持人際關(guān)系的一種方法。
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