高三，注定是一段痛并快樂的回憶，尤其是對(duì)時(shí)間節(jié)奏更加緊張的藝考生來說，需要面臨的難關(guān)更多，好不容易通過了聯(lián)考和?？迹艚o文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間本就不多，而且藝考生文化課基礎(chǔ)相對(duì)較弱，任務(wù)重、壓力大，很多同學(xué)讓家長給報(bào)高三藝考文化課輔導(dǎo)班，哪個(gè)高三藝考文化課輔導(dǎo)班好呢？

1、學(xué)大教育

學(xué)大專注于提供高考藝考輔導(dǎo)、中小學(xué)課外輔導(dǎo)的培訓(xùn)服務(wù),主要培訓(xùn)涵蓋:藝考文化課、小升初、高中文綜等,名師免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案、免費(fèi)快速測試。

2、樸新教育捷登高考輔導(dǎo)

3、學(xué)有可為教育

4、龍文教育

5、新東方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

6、丹秋教育

7、名師薈教育

8、精勤學(xué)校

9、銳思教育

10、勵(lì)學(xué)個(gè)性化

以上排名不分先后，根據(jù)家長和學(xué)員的真實(shí)反饋推薦學(xué)大教育。

學(xué)大教育憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師資力量，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)方案和課程，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料規(guī)范的課程安排和考勤管理，個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)情況實(shí)時(shí)反饋和家長溝通，幫助學(xué)員更好地提升成績。

如果自身的自制力比較差，建議到一些全封閉的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，在這些學(xué)校里有嚴(yán)格的管理制度，能夠幫助自制力差的學(xué)生約束自我，避免了把時(shí)間浪費(fèi)在其它事情上。有了更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間后，對(duì)于學(xué)業(yè)提升的幫助也是很明顯的。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加上嚴(yán)格的約束，可以讓學(xué)生更靈活的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

藝考生如何同時(shí)兼顧文化課？

1、不要無視文化課。

每年藝術(shù)生入學(xué)率低的直接原因是藝術(shù)生文化課不合格，所以對(duì)于藝術(shù)生來說，復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間太少。文化課很重要。不要無視文化課，總是學(xué)習(xí)專業(yè)課。

隨著藝術(shù)生人數(shù)的增加，教育部為了平衡考生人數(shù)，正在逐步提高藝術(shù)生的文化課及格線。專業(yè)成績再好，文化課成績也不會(huì)觀戰(zhàn)，只會(huì)失去藝術(shù)的教分。

2、文化專業(yè)第二階段。

對(duì)于藝術(shù)生來說，這段時(shí)間大部分時(shí)間都花在專業(yè)課的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)上，所以提前進(jìn)入文化課復(fù)習(xí)很重要。不要等到專業(yè)課全部結(jié)束，開始復(fù)習(xí)文化課。根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生較好在7月至11月同時(shí)上專業(yè)課和文化課。

3.復(fù)習(xí)有提高成績的方法。

藝術(shù)生在準(zhǔn)備高考時(shí)，調(diào)整好心態(tài)是步，心態(tài)很重要。有些藝術(shù)生長期在外面進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這導(dǎo)致很多文化課落后，復(fù)習(xí)的時(shí)候趕不上。

因此，開始復(fù)習(xí)時(shí)必須有堅(jiān)定的信心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，保持情緒飽滿，總結(jié)高考考分，對(duì)高考題型進(jìn)行目標(biāo)訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)取舍，掌握基礎(chǔ)，不做編制難題。同時(shí)，大家要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀找出成長的重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上制定目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一腳踏入高考門，好運(yùn)福運(yùn)纏上身，兩手展開高考卷，下筆答題如有神，三科文理加綜合，科科你都獲滿分，祝你考上理想大學(xué)！