長(zhǎng)春高考沖刺班封閉式全日制集訓(xùn)營(yíng)排名

1.新東方

2.博眾未來(lái)教育

3.龍新教育

4.中科教育

5.尖鋒教育

6.龍文教育

7.美博教育

8.英豪教育

9.秦學(xué)教育

10.大成教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

品牌優(yōu)勢(shì)介紹

新東方的七大優(yōu)勢(shì)

第1步進(jìn)門(mén)測(cè)驗(yàn)：課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問(wèn)題和作業(yè)問(wèn)題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。

第2步講授新課：結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過(guò)例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。

第3步課堂落實(shí)：通過(guò)課堂練習(xí)檢查學(xué)員對(duì)新知識(shí)的掌握情況，以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

第4步出門(mén)測(cè)驗(yàn)：再次檢查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，爭(zhēng)取課上不留疑惑，不給知識(shí)留死角。

第5步查漏補(bǔ)缺：對(duì)課上練習(xí)存在的問(wèn)題進(jìn)行講解，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn)。

第6步課后落實(shí)：通過(guò)課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識(shí)，再消化吸收，同時(shí)協(xié)助監(jiān)督，家校合作促提升。

第7步效果外化：老師及時(shí)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通并給予解決方案，讓學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程可視化。

中高考復(fù)習(xí)攻略：教你如何高效備考

1.高三復(fù)習(xí)培養(yǎng)良好生物鐘

顯然，再緊張的學(xué)習(xí)也是一種生活方式，同學(xué)們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊總有一些學(xué)生看上去也不是特別努力，但是成績(jī)依然很好。其實(shí)，他們就是會(huì)生活，會(huì)學(xué)習(xí)。高三的復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的，也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律，只有結(jié)合自身實(shí)際，找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí)，效率一定會(huì)有較大的提升。有規(guī)律的學(xué)習(xí)包括建立高三復(fù)習(xí)的生物鐘，制定遵循各科復(fù)習(xí)規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。其中最重要的就是培養(yǎng)具有高效復(fù)習(xí)的高三生活生物鐘。人的大腦思維和體內(nèi)各器官的運(yùn)轉(zhuǎn)都有著非常嚴(yán)格的時(shí)間節(jié)拍，也就是人體的生物鐘。培養(yǎng)良好的生物鐘能夠使身心都長(zhǎng)期處于狀態(tài)，使得在高三復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)精力充沛，效率大大提高。

2.做作業(yè)是很有重要的環(huán)節(jié)

做作業(yè)其實(shí)是很有必要的一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)是檢驗(yàn)自己到底學(xué)會(huì)了沒(méi)有。我記得我初中的時(shí)候我們班整個(gè)初中三年都沒(méi)有作業(yè)。為什么呢?因?yàn)槔蠋煾揪筒徊贾米鳂I(yè)。說(shuō)是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，可是后來(lái)上了高中才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有作業(yè)根本減輕不了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，表面看起來(lái)上完課不用做作業(yè)了，學(xué)生很輕松?？墒堑任疑狭烁咧胁虐l(fā)現(xiàn)，不做作業(yè)根本不行。

不做作業(yè)自己根本不知道自己上課學(xué)的東西是否真的學(xué)會(huì)了。因?yàn)楹芏嘀R(shí)都是要在考題里面來(lái)體現(xiàn)的。而不做作業(yè)的結(jié)果就是自欺欺人，會(huì)讓自己有一個(gè)以為自己學(xué)會(huì)的一個(gè)假象。后來(lái)考試只有自己受苦。到頭來(lái)還要在高中把以前不會(huì)的知識(shí)再補(bǔ)回來(lái)。所以，學(xué)習(xí)期間一定要踏踏實(shí)實(shí)的做作業(yè)。而且要*完成才可以。不要想著捷徑抄別人的作業(yè)來(lái)糊弄老師，這種做法很不可取，這種做法和自己害自己沒(méi)有任何區(qū)別。