隨著近年來,社會就業(yè)壓力的越來越大,隨著經濟環(huán)境的變化,出現(xiàn)了供過于求的現(xiàn)象,有很多的大學畢業(yè)生無法找到與自己專業(yè)對口的工作,而且找到適宜的工作也越來越難。因此,更多的學生選擇了繼續(xù)深造,希望通過高學歷來提高自己的就業(yè)機會,在線考研直播課培訓機構哪家好？

對于自制力差，底子薄弱的考生來說，考研集訓營有著固定的作息時間，濃厚的學習氛圍，舒適的安全的生活條件，專業(yè)老師指導，可以提高學習效率，幫助制定專屬復習計劃，讓考研變得輕松。那么考研機構如何選？下面小編為大家整理了五大考研機構排名：

1、新東方考研培訓機構（比較受歡迎）

2、啟航考研輔導班（整體評價好）

3、中公考研輔導班（集訓營比較厲害）

4、海文考研機構（教學模式新穎）

5、碩成考研輔導機構（教學質量好）

以上考研機構排名不分前后，選擇考研機構要慎重，不要選擇資質不全的小機構，如果您不會選，可以聯(lián)系客服，或者電訊專業(yè)老師，幫您一對一推薦。

新東方考研致力于為學員提供更加優(yōu)質、專業(yè)的服務，讓學員無憂備考，順利通過考研考試。新東方考研還提供專業(yè)的報考信息咨詢服務，幫助學員了解報考流程、報名時間、考試時間等相關信息，讓學員在備考過程中更加高效、有針對性。

目前考研分為學術型研究生和專業(yè)學位研究生。學術型研究生的培養(yǎng)目標是高層次學術研究型專門人才，專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)目標是具有扎實理論基礎，并適應特定行業(yè)或職業(yè)實際工作需要的應用型高層次專門人才。具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業(yè)技術或管理工作，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應用型專門人才。

考研數(shù)學如何答題

一、分段得分

對于同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解決得多，有的人解決得少。為了區(qū)分這種情況，閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。這種方法我們叫它“分段評分”，或者“踩點給分”——踩上知識點就得分，踩得多就多得分。

鑒于這一情況，考試中對于難度較大的題目采用“分段得分”的策略實為一種高招兒?！胺侄蔚梅帧钡幕揪袷?，會做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。

1.對于會做的題目，要解決“會而不對，對而不全”這個老大難問題。有的考生拿到題目，明明會做，但最終答案卻是錯的——會而不對。有的考生答案雖然對，但中間有邏輯缺陷或概念錯誤，或缺少關鍵步驟——對而不全。因此，會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的規(guī)范、語言的科學，防止被“分段扣點分”。對于考生會做的題目，閱卷老師則更注意找其中的合理成分，分段給點分，所以“做不出來的題目得一二分易，做得出來的題目得滿分難”。

2.對絕大多數(shù)考生來說，更為重要的是如何從拿不下來的題目中分段得點分。有什么樣的解題策略，就有什么樣的得分策略。把你解題的真實過程原原本本寫出來，就是“分段得分”的全部秘密。

二、缺步解答

如果遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，尚未成功不等于失敗。特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分，最后結論雖然未得出，但分數(shù)卻已過半，這叫“大題拿小分”，確實是個好主意。

三、跳步答題

解題過程卡在某一過渡環(huán)節(jié)上是常見的。這時，我們可以先承認中間結論，往后推，看能否得到結論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向;如果能得出預期結論，就回過頭來，集中力量攻克這一“卡殼處”。

由于考試時間的限制，“卡殼處”的攻克來不及了，那么可以把前面的寫下來，再寫出“證實某步之后，繼續(xù)有……”一直做到底，這就是跳步解答。

也許，后來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在后面，“事實上，某步可證明或演算如下”，以保持卷面的工整。若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作“已知”，“先做第二問”，這也是跳步解答。

四、退步解答

“以退求進”是一個重要的解題策略。如果你不能解決所提出的問題，那么，你可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結論退到較弱的結論?？傊?，退到一個你能夠解決的問題。為了不產生“以偏概全”的誤解，應開門見山寫上“本題分幾種情況”。這樣，還會為尋找正確的、一般性的解法提供有意義的啟發(fā)。

五、輔助解答

一道題目的完整解答，既有主要的實質性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實質性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少又不困難。如：準確作圖，把題目中的條件翻譯成數(shù)學表達式，設應用題的未知數(shù)等。

書寫也是輔助解答?！皶鴮懸ふ?、卷面能得分”是說第一印象好會在閱卷老師的心理上產生光環(huán)效應：書寫認真—學習認真—成績優(yōu)良—給分偏高。

很多人考研的目的根本不清楚，就盲目跟風。要知道，考研是一個很煎熬的過程，需要自己堅強的毅力和信念支撐下去。等你想好了自己考研的目的，信念堅定下來，才會有很大的動力去復習。