一、新鄭新村鎮(zhèn)排名靠譜的戒網(wǎng)癮學(xué)校匯總一覽

1.河南新鄭護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

2.河南新鄭龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家經(jīng)過相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機(jī)構(gòu)。

3.河南新鄭啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)。

4.河南新鄭森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

幫助存在嚴(yán)重叛逆行為、行為問題、厭學(xué)情緒、網(wǎng)絡(luò)成癮、輟學(xué)或其他心理問題的青少年糾正不良行為，回歸健康生活。

5.河南新鄭杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

6.河南新鄭正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是較早的一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開啟美好人生。

7.河南新鄭善聆叛逆教育學(xué)校

注重青少年個(gè)性發(fā)展，提供多樣化的教育活動(dòng)和課程。

8.河南新鄭立禾青少年素質(zhì)教育

是一家專業(yè)的叛逆素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)校，幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人。

9.河南新鄭孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一所專門解決孩子成長(zhǎng)叛逆問題的特訓(xùn)學(xué)校，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

10.河南新鄭愛德思睿叛逆教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

二、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

河南新鄭護(hù)航叛逆特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、行為習(xí)慣，矯正教育，專業(yè)針對(duì)的矯正，讓孩子擺脫父母的依賴，學(xué)會(huì)自立。

2、體驗(yàn)式教學(xué)：青少年新聞實(shí)例講解，走訪貧困家庭，每周一次的法律教育課，讓學(xué)員們感受到法律的尊嚴(yán)。

3、學(xué)校會(huì)定期給孩子普法，讓孩子通過法律保護(hù)自己，也懂得遵紀(jì)守法的重要性。

4、全天24小時(shí)老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長(zhǎng)承諾培訓(xùn)效果，售后無憂。

5、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，心理老師一對(duì)一跟蹤，幫助孩子體驗(yàn)生活，感悟人生。

三、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校溫馨提示

1、如何應(yīng)對(duì)青春叛逆孩子

說這些并不是為各位家長(zhǎng)制造焦慮，而是想讓大家正視孩子在青春期出現(xiàn)的問題，正確理解他們的情緒出發(fā)點(diǎn)，才能更好地處理和應(yīng)對(duì)難搞的青春期。

2、把孩子當(dāng)做*個(gè)體來尊重

孩子就是孩子，我們家長(zhǎng)誰也不能替代，他們自有他們的個(gè)性、愛好和想法，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重，讓孩子*呼吸！

3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒和感受

對(duì)比較內(nèi)向的幼兒，除了家訪了解他們的情況外，還通過唱歌、游戲、講故事等活動(dòng)，吸引、激發(fā)他們說話和表現(xiàn)的欲望，鼓勵(lì)他們大膽、*的說話、游戲。我們注重的是與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，不管在家里還是在幼兒園都要堅(jiān)持以正面鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子，盡量讓孩子多開口，多說話，以提高孩子語言表達(dá)能力。通過一學(xué)期的努力。張靖、熊露等有了明顯進(jìn)步，回家后能說說幼兒園發(fā)生的事，家長(zhǎng)對(duì)于這方面的進(jìn)步感到很高興很滿意。

封閉式學(xué)校實(shí)施全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。