一、溫州正規(guī)的戒網(wǎng)癮學(xué)校匯總一覽

1.勵(lì)心智學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校

針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

3.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

6.杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

7.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.德志未來青少年叛逆教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.重視教育研究，研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。

2.心理輔導(dǎo)老師定期進(jìn)行集體輔導(dǎo)，幫助孩子建立積極的心態(tài)和健康的人際關(guān)系。

3.制定適合孩子的干預(yù)方案，采用封閉式軍事化訓(xùn)練和心理疏導(dǎo)，不體罰、不責(zé)罵、不說教，找出孩子的心理癥結(jié)，深深觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)孩子心中的巨大潛能。

4.師資力量雄厚，有心理專家、專業(yè)文化教師以及教官，也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

5.旨在深入了解學(xué)生的叛逆行為背后的原因，提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和糾正措施，以幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

三、青春期叛逆孩子引導(dǎo)教育方法：

1、不要溺愛。不可以對(duì)女孩過于溺愛，即使家里就這一個(gè)獨(dú)生女。因?yàn)槟鐞蹠?huì)讓孩子形成一種自我為中心的思想，認(rèn)為自己最重要，從而理所當(dāng)然的接受別人的包容。

2、允許孩子犯錯(cuò)。當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，家長(zhǎng)們不要一味指責(zé)孩子，成長(zhǎng)階段的孩子犯錯(cuò)是在所難免，家長(zhǎng)們要允許叛逆的孩子犯錯(cuò)，給孩子試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、學(xué)會(huì)放手。十四歲的女孩雖然不是成年人，但自我意識(shí)也在爆發(fā)，她是希望有一定的生活自主性，這個(gè)階段你要求她什么都聽你的，也是不合理的，會(huì)壓抑她的自我意識(shí)發(fā)展，助長(zhǎng)反抗心理。但是這并不意味著父母什么都不管，實(shí)際上是可以區(qū)別對(duì)待的。哪件事能給她自主權(quán)，哪些事是要和父母商量的，給她一些*的空間，也會(huì)很好的緩和孩子的叛逆心理。

4、調(diào)整幫助策略。孩子的叛逆行為表明，孩子需要父母的幫助。父母和家庭成員對(duì)孩子的行為、態(tài)度和生活方式影響大，孩子將直接學(xué)習(xí)大人的思維方式、情感和行為。為了改變孩子對(duì)情緒和叛逆行為的沖動(dòng)處理，父母必須學(xué)習(xí)不同的策略和方法。