三門峽十大全封閉叛逆特訓(xùn)學(xué)校排名名單更新

青春期問題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，究竟哪所學(xué)校更好呢？接下來，我們就來看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。

1.勵心志學(xué)叛逆教育

2.輔好孩勵志教育學(xué)校

3.德智軍事化管理學(xué)校

4.愉達(dá)復(fù)全封閉國際學(xué)校

5.華仁兒童成長學(xué)校

6.正德叛逆管教學(xué)校

7.萃華全封閉工讀學(xué)校

8.德馨叛逆管教學(xué)校

9.育新全封閉寄宿學(xué)校

10.重生素質(zhì)教育基地

推薦勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)教育本著以人為本的宗旨，人性化的管理，體驗(yàn)式的教學(xué)，給走彎路的孩子一個溫馨的改變環(huán)境，讓孩子在點(diǎn)滴有規(guī)律的生活與學(xué)習(xí)中慢慢蛻化改變。勵心志學(xué)始終堅信天下沒有壞孩子，問題孩子，只有迷路的孩子。我們始終明白一一個道理，一個孩子就是一個家庭的希望和未來，孩子一旦迷路了，會給一個家庭帶來嚴(yán)重的傷害。我們將盡最大的努力挽救每一個迷途中的孩子，做讓所有家長放心的教育，這也是我們勵心志學(xué)人的終極目標(biāo)。

辦學(xué)目標(biāo):

為父母解憂，為社會擔(dān)責(zé)、共同打造陽光少年，把家庭包袱變成社會財富

辦學(xué)理念:

學(xué)生健康成長，教員快樂工作，構(gòu)建和諧校園，共創(chuàng)幸福生活。。

辦學(xué)宗旨:

接納、尊重、關(guān)愛、培育迷途孩子，幫助他們我回心靈家園。還孩子健康智慧，還家庭祥和安寧。

辦學(xué)特色:

1.關(guān)注每一個孩子獨(dú)特的心理特質(zhì)，通過“一對一”的心理輔導(dǎo)，激發(fā)自我成長本能，磨練意志，形成良好習(xí)慣。

2.通過團(tuán)體訓(xùn)練的模式，以集體環(huán)境促進(jìn)孩子感知自己，理解他人，增強(qiáng)人際溝通能力。同時因才施教，培養(yǎng)興趣，開發(fā)潛能，增強(qiáng)孩子自信心與創(chuàng)造力。

3.根據(jù)每個孩子實(shí)際情況，通過專家集體研究，為每位孩子量身定制獨(dú)特有效的培育方案和家庭培訓(xùn)內(nèi)容，設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)。

4.對每一位學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、科學(xué)的分析，采取習(xí)性養(yǎng)成教育、人生觀教育、文化課教學(xué)相接合的模式，全方面提高學(xué)生的素質(zhì)。具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。堅持教師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)、同勞動、同練，時刻呵護(hù)，切實(shí)幫助學(xué)生成才。

選擇勵心志學(xué)叛逆教育的理由

勵心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個陽光上進(jìn)的少年
• 2.勵心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢：是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所
• 3.勵心志學(xué)叛逆教育--教育特色：采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強(qiáng)，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列，倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”原則，實(shí)現(xiàn)“以心理輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為龍頭，以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵志教育為補(bǔ)充，推動學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨，分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
• 4.勵心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：是一家針對缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。
• 5.勵心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長推薦：針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過勞動體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

干貨分享

想和叛逆孩子溝通，成為好“朋友”

我們自己想一想，在單位里邊什么樣的人說話，我們?nèi)菀茁牭眠M(jìn)去呢？是我們喜歡的人，還是我們討厭的人？所以我們想一想，我們是孩子喜歡的人，還是討厭的人？我們怎么樣變成，孩子的戰(zhàn)友，有親密的關(guān)系，他有了心里話，愿意跟我們說？否則我們天天管教他，自己氣得要吐血，還沒有效果，何必呢？好的關(guān)系，基礎(chǔ)就是理解，要做到理解，基礎(chǔ)是聆聽。我沒有好好的聆聽過孩子嗎？還是聽了兩三句，覺得孩子說的都是歪理，立刻就沖他嘮叨，或者發(fā)火了？為人父母不容易，尤其遇到了孩子的叛逆期，如果把養(yǎng)孩子當(dāng)成自身修煉的話，這就是父母修煉的好機(jī)會，祝福智慧的父母，相信你一定有能力，與孩子和諧相處！