說(shuō)到管教叛逆孩子的封閉式學(xué)校，現(xiàn)在的社會(huì)上已經(jīng)有成百上千家之多，但是每一家學(xué)校在封閉教學(xué)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)要求和特色上不同，可能吸引來(lái)報(bào)名的家長(zhǎng)也是會(huì)有著差別的。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢(xún)。

景德鎮(zhèn)重磅出爐讓家長(zhǎng)稱(chēng)贊的青少年叛逆學(xué)校

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師一對(duì)一的對(duì)孩子心理輔導(dǎo)，以朋友的身份走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫孩子打開(kāi)心結(jié)，從根部糾正孩子的不良價(jià)值觀，那么“景德鎮(zhèn)重磅出爐讓家長(zhǎng)稱(chēng)贊的青少年叛逆學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來(lái)看一下：

1、正苗啟德不良心理糾正學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

2、萃華壞習(xí)慣改造學(xué)校（辦學(xué)久）

3、新啟航叛逆引導(dǎo)學(xué)校（比較受歡迎）

4、杰龍叛逆改正學(xué)校（效果比較好）

5、春華素質(zhì)教育學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對(duì)比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)。

正苗啟德青少年教育的轉(zhuǎn)變方式

1、多元化心理輔導(dǎo)：有專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)內(nèi)容包括一對(duì)一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)音樂(lè)治療、沙盤(pán)游戲等并定期開(kāi)展心理健康普及課；

2、不良行為矯正：我校實(shí)行全封閉、軍事化管理，在磨練孩子意志，強(qiáng)健孩子體魄的同時(shí)教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，包括生活自理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、講文明懂禮貌等；

3、家庭教育：家庭會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)的重要因素，一個(gè)好的家庭教育環(huán)境，可以幫助孩子積極成長(zhǎng)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、樹(shù)立正確的三觀；

4、勞動(dòng)實(shí)踐：拓展訓(xùn)練和勞動(dòng)實(shí)踐課程是我們的必修課程，為孩子們提供各種勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓他們從勞動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉體魄，開(kāi)闊胸襟，感悟生活。

5、法制教育：通過(guò)青少年犯罪案例和法律知識(shí)講堂，讓孩子成為一個(gè)守法、知法、懂法的好少年。

正苗啟德教育，專(zhuān)注青少年叛逆矯正，10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)比較認(rèn)可，針對(duì)孩子叛逆、不愛(ài)學(xué)習(xí)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠等等的擁有不良習(xí)慣的孩子，學(xué)校以心理輔導(dǎo)、思想糾正、行為規(guī)范、習(xí)慣改變、文化輔導(dǎo)為一體，讓孩子變得懂事聽(tīng)話(huà)、懂得感恩、樂(lè)觀自信。大多數(shù)男孩不善于表達(dá)，他們想要父母陪在身邊，想要被家人寵溺，可是卻說(shuō)不出口。于是，就會(huì)選擇搞破壞的方式，目的就是引起家人的注意，然后得到相應(yīng)的關(guān)注。雖說(shuō)這種方式比較極端，但是效果卻很明顯。

• 1、全封閉軍事化管理學(xué)校的嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)有助于塑造學(xué)生良好的性格和品質(zhì)；
• 2、通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，孩子可以培養(yǎng)堅(jiān)毅、自律等良好性格，有助于個(gè)人成長(zhǎng)；
• 3、叛逆孩子學(xué)?？梢愿鶕?jù)多年的經(jīng)驗(yàn)積累和教育研究，制定更加科學(xué)、實(shí)用、有效的教育方案；
• 4、以實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)孩子的潛能；

家長(zhǎng)在與孩子交流溝通時(shí)，要平等待人，心平氣和，尊重孩子的一些想法，這樣才能有效的和孩子溝通。

小孩子打游戲后的后果會(huì)怎樣

1、玩游戲影響學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子們玩游戲時(shí)，他們的注意力會(huì)下降。他們的注意力可能等于學(xué)習(xí)能力。如果他們的注意力下降，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)將直接下降。一旦游戲上癮，孩子基本上會(huì)對(duì)其他愛(ài)好失去興趣，因此孩子們探索世界有很大的障礙。

2、不利于孩子的身心發(fā)展。因?yàn)槌撩杂螒颍瑫?huì)使孩子對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生厭惡心理，從而開(kāi)始自我封閉，甚至?xí)斐刹缓先盒愿?。游戲里還會(huì)給孩子帶來(lái)對(duì)生活上的影響，有時(shí)分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，陷入角色混亂。會(huì)對(duì)將來(lái)的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。

3、導(dǎo)致孩子的社會(huì)功能弱化。孩子因?yàn)殚L(zhǎng)期沉迷高度*的虛擬世界，在現(xiàn)實(shí)中就會(huì)放縱自己的行為。比如在游戲里可以說(shuō)任何話(huà)，即使說(shuō)錯(cuò)了也不會(huì)負(fù)責(zé)。但現(xiàn)實(shí)就不一樣了，孩子會(huì)有可能覺(jué)得被限制住，不愿意和人交流。時(shí)間久了，現(xiàn)實(shí)生活會(huì)讓孩子無(wú)法適應(yīng)，久而久之，會(huì)讓孩子產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。

4、影響孩子的視力。因?yàn)橛械暮⒆映撩杂螒?，一天時(shí)間中，大部分的時(shí)間都用來(lái)盯著電腦屏幕或是手機(jī)屏幕。長(zhǎng)時(shí)間的不健康用眼方式導(dǎo)致孩子眼睛出現(xiàn)了很多問(wèn)題，其中近視、散光等問(wèn)題最為嚴(yán)重。如果我們做父母的不能夠幫助孩子，從游戲中走出來(lái)，孩子的近視只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

5、影響家庭關(guān)系。如果孩子沉迷游戲，將心思放在游戲上，而不重視現(xiàn)實(shí)的生活。那么他和家庭成員的聯(lián)系就會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。孩子會(huì)把游戲當(dāng)做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身邊真正應(yīng)該在乎的家庭成員，變得感情淡漠。